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51.
- 글 없는 그림책을 활용한 비평적 미술감상 지도 방안 연구 : 초등학교 3학년을 중심으로
- 박민영
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
x, 174 p., 2012
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52
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유․초 이음교육에 활용 가능한 ‘초등학교 입학’ 주제의 그림책 연구
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김현경;
김호;
경인교육대학교;
경인교육대학교;
(한국아동문학연구,
v.47,
2023,
pp.33-56)
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53
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명화 패러디 그림책의 도상학(圖像學)과 서사전략
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강현구;
호서대학교;
(한국문예비평연구,
v.0,
2019,
pp.267-326)
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54.
- 혼합연령학급의 글 없는 그림책 함께 읽기 활성화를 위한 실행연구
- 장소영
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 134 p, 2024
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55.
- 만 3세 유아의 그림책 연계 놀이 경험과 의미
- 김예솔
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 173 p., 2024
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56.
- 시 그림책의 읽기에서 나타난 만 4세 유아의 반응
- 신송이
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중앙대학교 대학원, 국내석사,
iv, 98 p., 2023
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57.
- 어린이 그림책에 관한 연구 : 어린이 그림책의 개선 방향을 중심으로
- 손경진
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中央大學校 校育大學院, 국내석사,
iii, 81 p., 2011
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58.
- 지혜반 유아들의 그림책 함께 읽기에서 나타난 의미 구성적 과정 탐색
- 원미경
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
v,121 p, 2022
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59
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그림책 읽기 과정에서 나타난 유아기 자녀를 둔 두 어머니의 읽기 특징 탐색
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견주연;
가야대학교 유아교육과;
(한국영유아보육학,
v.0,
2024,
pp.1-26)
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60.
- 그림책을 통한 그리기 활동에 나타난 유아의 언어표현 양상에 관한 연구
- 이순기
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경남대학교 교육대학원, 국내석사,
60, 2008