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츠츠가무시병에 의한 급성파종뇌척수염
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정희정;
강희영;
곽병근;
김영수;
손승남;
김수경;
박기종;
최낙천;
권오영;
임병훈;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
(대한신경과학회지,
v.29,
2011,
pp.385-387)
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경동맥스텐트삽입술 후 뇌혈관예비능의 변화: 6개월 추적관찰연구
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손승남;
정희정;
최대섭;
김록범;
김영수;
김수경;
강희영;
박기종;
권오영;
임병훈;
최낙천;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
경상대학교;
(대한신경과학회지,
v.29,
2011,
pp.295-302)
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좋은 수업의 조건 : 교수론적 관점들
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손승남;
순천대학교;
(교육사상연구,
v.0,
2006,
pp.115-134)
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Dilthey 해석학과 정신과학적 교육학의 전개과정
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손승남;
순천대학교;
(교육사상연구,
v.21,
2007,
pp.121-138)
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지속가능한 미래, 삶의 질 그리고 생태교육
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손승남;
순천대학교;
(교육의 이론과 실천,
v.15,
2010,
pp.93-115)
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자서전의 교육학적 가치
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손승남;
순천대학교;
(교육철학연구,
v.0,
2002,
pp.109-125)
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미국 연구중심대학의 이념 형성과정
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손승남;
순천대학교;
(교육사상연구,
v.25,
2011,
pp.97-117)
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19세기 독일대학, 나치시기 독일어권 망명학자 그리고 미국대학의 성장
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손승남;
순천대학교;
(비교교육연구,
v.23,
2013,
pp.107-130)
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배움의 근본문제에 관한 해석학적 고찰
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손승남;
순천대학교;
(교육철학연구,
v.0,
2008,
pp.141-163)
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‘위대한 저서(The Great Books)’ 프로그램을 토대로 본 우리나라 대학 인문고전교육의 방향 탐색
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손승남;
순천대학교;
(교양교육연구,
v.7,
2013,
pp.449-472)