-
51
-
인성교육을 위한 ‘핵심 가치덕목’과 ‘핵심 역량’의 연구모형에 관한 고찰
-
김영래;
강선보;
정창호;
이성흠;
류은영;
이동윤;
고려대학교;
고려대학교;
고려대학교;
경기대학교;
한국외국어대학교;
고려대학교;
(교육의 이론과 실천,
v.20,
2015,
pp.21-45)
-
52.
- 학습성격유형이 수학학습전략과 학업성취에 미치는 영향
- 김정하
-
부산교육대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 62p., 2007
-
53.
- 좋은 체육수업에 대한 체육교사와 학생들의 인식 분석
- 양재웅
-
한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅶ, 105 p., 2014
-
54.
- Lockwood의 발달적 인성교육론에 기초한 고전 읽기 프로그램 개발 연구
- 정원영
-
광주교육대학교, 국내석사,
vi, 70장, 2020
-
55.
- 좋은 수업에 대한 보육교사의 인식 분석
- 이연희
-
침례신학대학교, 국내석사,
iii, 82장, 2019

6