검색어 : 통합검색[이인회]
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- 교무행정전담부서 구성에 대한 교원의 인식
- 이인회; 이지혜; 충북대학교; 충북대학교; (열린교육연구, v.18, 2010, pp.103-126)
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- 교사의 업무부담, 직무만족, 조직몰입, 교사 전문성과 학교교육 성과의 구조적 관계 분석
- 이지혜; 이인회; 충북대학교; 영동대학교; (한국교원교육연구, v.27, 2010, pp.25-52)
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- 수업경영체제의 도입·적용에 대한 중학교 교사의 인식
- 이혜정; 이인회; 충북대학교; 영동대학교; (한국교원교육연구, v.27, 2010, pp.241-266)
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- 액션러닝 기반 교양수업 운영 사례 분석 및 수업운영 전략 탐색
- 이인회; 권순철; 제주대학교; 제주대학교; (교양교육연구, v.7, 2013, pp.207-252)
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- International Comparisons of Reading Literacy in PISA 2009
- 이인회; 김민희; 제주대학교; 대구대학교; (교육종합연구, v.11, 2013, pp.1-20)
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- 교육청 조직문화가 일반직공무원의 직무만족에 미치는 영향: 외부대응성과 내부유연성을 중심으로
- 이인회; 이지혜; 제주대학교; 서원대학교; (교육문제연구, v.29, 2016, pp.87-110)
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- 학력향상 지원에 대한 학부모와 교사의 견해 비교 분석 -소규모 B군을 중심으로-
- 이혜정; 이인회; 충북대학교; 충북대학교; (열린교육연구, v.17, 2009, pp.217-242)
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- IPA분석을 활용한 제주특별자치도교육청의 컨설팅장학 활성화 방안 탐색
- 이인회; 연순동; 제주대학교; 서현중학교; (열린교육연구, v.21, 2013, pp.77-100)
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- 텍스트마이닝을 이용한 교육지도성 연구동향 분석
- 채종금; 이인회; 제주대학교 교육대학원; 제주대학교 교육대학원; (한국교원교육연구, v.41, 2024, pp.219-240)
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- 마을교육공동체 성장 과정에서 마을교육과정 운영 경험에 대한 현상학적 연구
- 이인회; 강은주; 제주대학교; 제주특별자치도교육청; (교육연구논총, v.43, 2022, pp.35-65)
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