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51.
- 아바타채팅 단회학생상담모형 구안
- 임미향
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경희대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 72 p., 2010
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52.
- 장애학생과 일반학생의 통합상담프로그램의 또래관계 증진 효과
- 박현선
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아주대학교 교육대학원, 국내석사,
70 p., 2007
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53.
- 相談希望學生과 相談忌避學生間의 問題 및 欲求差異
- 李星台
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경북대학교, 국내석사,
i, 35 p., 1971
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54
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학교상담의 현황 및 인식조사 연구 : 서울시 중·고등학교 상담교사와 학생을 중심으로
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주은선;
김인숙;
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(덕성여대논문집 = Duksung women`s college journal,
v.33,
2004,
pp.183-210)
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55.
- 특수학교 장애학생 부모상담 실태 및 활성화 방안에 관한 고찰
- 배언경
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대구교육대학교 교육대학원, 국내석사,
35, 2018
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56
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일부 치위생과 학생의 상담효과에 관한 연구
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이선희;
동우대학 치위생과;
(한국치위생교육학회지 = The Journal of Korean Academy of Dental Hygiene Education,
v.9,
2009,
pp.262-281)
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57
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초등학생을 위한 웹기반 집단상담시스템 설계 및 구현
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김정랑;
광주교육대학교;
(정보교육학회논문지,
v.7,
2003,
pp.6-165)
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58
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또래상담이 초등학생의 자기능력 지각에 미치는 효과
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김미점;
황경열;
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(再活心理硏究 = The Korean journal of rhabilitation pychology,
v.13,
2006,
pp.42-56)
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59
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코로나 일상(With COVID-19) 시대 대학학생상담기관의 기능과 역할: 비대면 기반 학생상담센터 운영 사례를 중심으로
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김동일;
이정인;
김기현;
유훈;
서울대학교;
서울대학교;
서울대학교;
서울대학교;
(상담학연구: 사례및실제,
v.6,
2021,
pp.47-63)
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60
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A Study on the Challenges Faced by School Counselors in Counseling Students with School Maladjustment and Support Strategies
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Kwon, Min-Seong;
Hong, Ji-Yun;
Son, A-Hyun;
Kang, Seung-Hee;
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(학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction,
v.25,
2025,
pp.999-1018)