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51.
- 부모의 양육행동이 초기 청소년의 학업지연행동에 미치는 영향 : 자기통제력과 시간관리능력의 매개효과
- 안은별
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부산대학교 대학원, 국내석사,
iii, 53 장, 2016
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52
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고등학생의 시간관리와 학업성취의 관계에서 자기효능감과 사회적지지의 매개효과
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심혜원;
황은숙;
한국상담대학원대학교;
한국상담대학원대학교;
(청소년학연구,
v.20,
2013,
pp.1-21)
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53.
- 담임교사의 학급관리 유형에 따른 중학생의 학업성취, 정신건강, 학교생활 만족도의 차이 : Glasser의 선택이론을 중심으로
- 김순애
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계명대학교, 국내석사,
iii, 63 p., 2004
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54
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체육계열 대학생의 시간관리전략이 학업적 자기효능감 및 진로행동에 미치는 영향
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김영수;
한태용;
최성범;
신라대학교;
강릉원주대학교;
강릉원주대학교;
(한국체육과학회지,
v.23,
2014,
pp.197-209)
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55
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수용전념치료(ACT)에 기반한 학업스트레스 관리 프로그램 효과성 검증: 사회부과적 완벽주의 및 특성불안 성향 대학생을 중심으로
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강요한;
송원영;
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(한국심리학회지: 건강,
v.25,
2020,
pp.1059-1075)
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56.
- 동기관리 프로그램이 여대생의 학업적 지연행동 및 관련된 심리적 요인에 미치는 효과 : 점진적 근육이완법과의 비교
- 김미선
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덕성여자대학교 대학원, 국내석사,
64 p., 2016
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57.
- 동기관리 프로그램이 학업 및 진로 스트레스를 지닌 여대생의 스트레스 반응, 자기효능감 및 주관적 웰빙에 미치는 영향
- 장지혜
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덕성여자대학교 일반대학원, 국내석사,
83 p., 2014
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58
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시간 관리 전략 프로그램이 대학생의 학업적 자기효능감과 자아존중감에 미치는 영향과 지속성 분석
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한희원;
이희원;
원광대학교;
서울대학교 교수학습개발센터;
(열린교육연구,
v.21,
2013,
pp.153-178)
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59
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학교 밖 청소년의 자발적 학업중단 이후 지역사회 내 적응과정 – 사회적 자원과 사례관리의 필요성을 중심으로 -
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김나영;
김광병;
숭실대학교;
청운대학교;
(한국케어매니지먼트 연구,
v.0,
2023,
pp.5-38)
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60
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부모의 양육행동이 초기 청소년의 학업지연행동에 미치는 영향: 자기통제력과 시간관리능력의 매개효과
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안은별;
김희화;
부산대학교;
부산대학교;
(청소년시설환경,
v.14,
2016,
pp.5-14)