검색어 : 통합검색[Singing --Instruction and study.]
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초등학생의 발성 메커니즘에 따른 가창 지도법 연구
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문현진;
한국교원대학교;
(미래음악교육연구,
v.10,
2025,
pp.53-73)
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Improving Sight-Singing Performance in the Choral Ensemble: The Effect of Individual Testing
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Demorest, Steven M.;
University of Washington;
(Journal of research in music education,
v.46,
1998,
pp.182-192)
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53.
- 호흡과 움직임을 통한 국악 가창 지도방안
- 성임순
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중앙대학교 국악교육대학원, 국내석사,
vii, 146 p., 2008
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54.
- 경기민요 학습지도안 연구
- 朴善美
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慶北大學校 敎育大學院, 국내석사,
ⅲ, 67 p., 2005
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55.
- 초등학교 합창을 위한 발성지도 방안 : 고학년 중심으로
- 김은경
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목포대학교, 국내석사,
65 p., 2009
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56.
- 高等學校 音樂敎科의 效果的 學習方案에 관한 硏究 : 音樂 感想 學習을 中心으로
- 朴傑淳
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청주대학교, 국내석사,
i, 58 p., 2003
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57.
- 가창학습의 교수목표 설정과 진술방법에 관한 연구
- 오혜자
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梨花女子大學校 敎育大學院, 국내석사,
viii, 60p., 1984
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58.
- 시창·청음교육을 위한 체계적인 지도방법 연구 : 고등학교 음악교과서를 중심으로
- 이양숙
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계명대학교, 국내석사,
iii, 58 p., 2004
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The Relationship of Selected Observational Variables to the Teaching of Singing
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Froehlich, Hildegard;
North Texas State University, Denton, Texas;
(Journal of research in music education,
v.25,
1977,
pp.115-130)
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60.
- 코다이 교수법을 적용한 가창 수업이 초등학교 4학년의 음악인지능력에 미치는 영향
- 박지현
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경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
70, 2017