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661.
- 뇌과학에 기초한 사회과 창의성 교수방법에 관한 연구
- 이복임
- 서울교육대학교 교육대학원, 국내석사, xi, 90 p., 2001
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662.
- 한국 특수교육 발전을 위한 통합교육 운용방안 연구
- 김남순
- 대구대학교, 국내박사, iv, 165p., 2001
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663.
- 초등학교 교사 수준 교육과정기준 개발 연구
- 임재일
- 고려대학교 대학원, 국내박사, xx, 337 p., 2020
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664.
- 고등학교 과학 과목「우주와 생명.과학과 문명」단원의 탐구활동 예시자료 분석
- 이상진
- 경상대학교 교육대학원, 국내석사, v, 74 p., 2011
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665.
- 북한의 영웅정치 연구
- 송현진
- 이화여자대학교 대학원, 국내박사, x, 298 p., 2019
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666.
- 영어과 문제중심학습(PBL) 프로그램 구안·적용에 따른 수업 단계별 자기효능감과 교육적 의미
- 김미경
- 전남대학교, 국내박사, ix, 232 p., 2019
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667.
- 初等學校 社會과 6次와 7次 敎育課程 歷史部分의 內容分析 : 初等學校 3~6學年을 中心으로
- 양승덕
- 建國大學校, 국내석사, iii, 61p., 2002
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668.
- 아나키즘 교육론의 대안학교 실천사례에 관한 연구 : 발도르프, 풀무, 간디학교를 중심으로
- 김광선
- 성신여자대학교, 국내석사, iii, 85 p., 2008
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669
- Critical Review of Eight Highly-Rated Books on Moral Theology: Finding a Common Ground For an Ethics Education Program
- Asiones Noel; ; (Scientia - The International Journal on the Liberal Arts, v.7, 2018, )
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670.
- 초임교사 수업 멘토링 분석을 통해 본 역사교사의 수업전문성
- 김보경
- 고려대학교 대학원, 국내석사, 122 p, 2024
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