검색어 : 통합검색[염은열]
총 78건 중 78건 출력
, 7/8 페이지
-
61
- 고전시가 향유 및 학습 방법으로서의 번역–시조를 예로-
- 염은열; 청주교육대학교; (고전문학과 교육, v.0, 2020, pp.5-33)
-
62
- 세계화 시대, 시조의 고유성과 보편성 탐색 -형식 논의로 본 시조의 매력-
- 염은열; 청주교육대학교; (우리말글, v.87, 2020, pp.357-389)
-
63
- 지리적 경계 넘기와 심리적 좌절의 이야기, ⟨만언사⟩
- 염은열; 청주교육대학교; (한국시가연구, v.53, 2021, pp.33-63)
-
64
- 예비교사의 교과 통합 수업 능력 함양을 위한 국어과 강좌 운영 사례
- 염은열; 청주교육대학교; (한국초등국어교육, v.0, 2022, pp.291-322)
-
65
- 국어과 교육과정에 대한 현장으로부터의 질문과 도전 - 교육과정 기획자로서의 교사의 출현 -
- 염은열; 청주교육대학교; (문학교육학, v.0, 2022, pp.45-76)
-
66
- 문학하는 시대, 다시 문학 속으로
- 염은열; 청주교육대학교; (문학교육학, v.0, 2023, pp.261-291)
-
67
- 문학치료학과 문학교육학 사이(in-between): 따로 또 같이 그리는 미래
- 염은열; 청주교육대학교; (문학치료연구, v.70, 2024, pp.417-450)
-
68
- 변혁적 역량을 위한 국어교육 학습 공간(국어 교실)에 대한 성찰
- 염은열; 청주교육대학교; (국어교육, v.0, 2024, pp.1-34)
-
69
- 럿거스 대학의 시조 수업 사례 연구
- 염은열; 유영미; 청주교육대학교; Rutgers University; (국어교육, v.0, 2020, pp.233-272)
-
70
- 초기 문해력 지원을 위한 읽기 따라잡기 프로그램 연구: 학술잡지 『초기문해력 교육』을 중심으로
- 염은열; 김미혜; 청주교육대학교; 청주교육대학교; (독서연구, v.0, 2021, pp.197-228)
QUICK MENU
