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관계기반 근로자지원교육프로그램(R-EAP)의 해석학적 수업설계모형 개발을 위한 이론적 탐색
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김현경;
유영만;
한양대학교;
한양대학교;
(기업교육과인재연구,
v.22,
2020,
pp.195-229)
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HRD담당자의 활동체제 형성에 관한 문화기술적 연구: 대기업 A사의 사례를 중심으로
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김소현;
유영만;
㈜HPC컨설팅;
한양대학교;
(교육인류학연구,
v.19,
2016,
pp.145-185)
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A study on the effect of strategic Smart-learning system : Focused on its development and implementation
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안병룡;
유영만;
신한은행;
한양대학교;
(산업교육연구,
v.0,
2012,
pp.17-36)
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기업교육강사 전문성 개발과정에 관한 연구 -맹자의 사단지심(四端之心)을 기반으로
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송춘의;
유영만;
한양대학교;
한양대학교;
(학습과학연구,
v.9,
2015,
pp.170-189)
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협력학습을 활용한 자기주도학습 모형 개발 연구
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박수진;
유영만;
한양대학교;
한양대학교;
(학습과학연구,
v.9,
2015,
pp.21-44)
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지식창출 및 공유전략으로서의 실행공동체 (CoP: Communities of Practice) 발전과정에 관한 사례연구지식창출 및 공유전략으로서의 실행공동체(CoP: Communities of Practice) 발전과정에 관한 사례연구
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최미나;
유영만;
한양대학교;
한양대학교;
(교육정보미디어연구,
v.9,
2003,
pp.177-208)
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McLuhan의 매체론에서 본 사이버대학 학습자의 지식창조과정 모형 개발
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서정윤;
유영만;
한양대학교;
한양대학교;
(학습과학연구,
v.9,
2015,
pp.45-61)
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회계교과에서 의미 만들기를 위한 내러티브 교육모형개발
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이은택;
유영만;
청주대학교;
한양대학교;
(경영교육연구,
v.30,
2015,
pp.25-50)
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실천공동체(CoP: Community of Practices) 성과 평가기준 개발
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유영만;
이선;
한양대학교;
한양대학교;
(교육정보미디어연구,
v.10,
2004,
pp.5-34)
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지식기반사회에 대비한 대학 교육과정 개발을 위한 요구분석- H 대학교 사례를 중심으로 -
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유영만;
최미나;
한양대학교;
한양대학교;
(교육정보미디어연구,
v.10,
2004,
pp.61-94)