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- 児童発達支援センター (主に難聴児が通う) における言語聴覚士の役割
- ; ; (Audiology Japan, v.62, 2019, pp.446)
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- 旧満洲国の言語景観にみられる日本語を中心とした多言語使用
- 張守祥; 佳木斯大学; (일본연구, v.0, 2011, pp.145-172)
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63.
- 유치원에서 매일 그림책 읽어주기 활동이 유아의 언어능력에 미치는 영향
- 강남희
- 경성대학교 교육대학원, 국내석사, ⅱ,100p., 2010
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- Linguistic Delivery System of Jeju Dialect.
- Ko , Younghee; ; (언어학연구 = Journal of linguistic studies, v.22, 2017, pp.161-184)
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- A Study of Multicultural Related Factors in Main Languages of Multicultural Youth
- Kang, Min Gu; Park, Sang Hee; ; (言語治療硏究 = Journal of speech & hearing disorders, v.30, 2021, pp.71-77)
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- 중국의 언어정책과 중화주의 언어담론
- 이강재; 이상의; 문수정; 서울대학교; 서울대학교; 서울대학교; (중국문학, v.44, 2005, pp.285-302)
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67.
- 그림이야기책 반복 읽어주기가 정신지체아동의 언어표현 및 이야기 이해에 미치는 영향
- 김은아
- 서울교육대학교 교육대학원, 국내석사, vi,98p., 2012
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- The Revaluation of Marrism - the Contributions of Marr and Marrism
- Pyo, Sang Yong; ; (言語와 言語學 = Language and linguistics, v.77, 2017, pp.169-194)
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69.
- 상담과정에서 내담자의 자각과 통찰에 영향을 주는 상담자의 언어반응들
- 김영혜
- 梨花女子大學校, 국내박사, x, 97p., 2001
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70.
- 초등 영어 학습자의 언어 및 문화 정체성에 영향을 주는 요인
- 하윤식
- 서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사, , 2020
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