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61.
- 初等學生과 中學生의 敎師에 대한 相談者 役割期待
- 石宗宇
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동신대학교, 국내석사,
iii, 48 p., 2003
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62.
- 특수학교 전문상담교사가 장애학생 상담에서 겪는 어려움과 대처경험
- 이은희
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 150, 2023
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63
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다문화가정 학생지도를 위한 학교상담의 방향과 과제
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김광수;
정태희;
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(한국초등교육,
v.20,
2010,
pp.197-213)
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64.
- Wee 클래스 상담교사의 정서행동장애학생 상담에 대한 기피요인
- 이유리
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부산대학교, 국내석사,
iv, 65 장, 2013
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65
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초등학생의 상담 실태와 상담요구 및 고민문제 탐색 -전라북도를 중심으로-
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김영태;
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(한국산학기술학회논문지,
v.12,
2011,
pp.3915-3923)
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66.
- 사이버폭력 피해 학생 상담을 위한 회복탄력성에 관한 고찰
- 전동일
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대구교육대학교 교육대학원, 국내석사,
46, 2022
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67.
- 신학대학생의 상담 유형별 사례 연구 : 아들러식 상담의 격려기법
- 우연주
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대전신학대학교 일반대학원, 국내석사,
, 2018
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68
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초등학생 대상 격려집단상담의 효과에 대한 메타분석
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문은주;
경북대학교;
(청소년상담연구,
v.32,
2024,
pp.115-135)
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69.
- 초등학교 담임교사의 학생·학부모 상담 경험 분석: 근거이론의 적용
- 오연희
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전남대학교, 국내박사,
168, 2025
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70
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초등학생 대상 진로상담프로그램의 중재변인별 효과에 대한 메타분석
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이경옥;
여태철;
광명광덕초등학교;
경인교육대학교;
(한국초등교육,
v.23,
2012,
pp.1-17)