검색어 : 통합검색[영어글쓰기]
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721.
- 복합양식적 쓰기가 외국어 학습자의 정의적 영역 및 언어적 영역에 미치는 영향
- 김은주
- 전남대학교 대학원, 국내박사, 150, 2020
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722.
- 쌍둥이 텍스트를 활용한 초등영어·과학 통합 수업에 관한 연구
- 오예솔
- 서울교육대학교, 국내석사, vii, 74 p., 2016
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723.
- 다양한 간접 피드백 유형이 중학교 영어 학습자의 쓰기 정확성의 향상에 미치는 영향
- 이수나
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, ⅷ, 125 p.p., 2015
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724.
- 몬테소리 言語發達 프로그램의 理論과 實際에 關한 硏究
- 신화식
- 梨花女子大學校 敎育大學院, 국내석사, vii, 81p., 1978
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725.
- An Analysis of Ellipses in Writing by Korean EFL Learners : 한국 EFL 학습자의 작문에 나타난 생략현상 분석
- 민유진
- 경북대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 41 p., 2014
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726.
- 영자 신문의 포토 뉴스를 활용한 과제 해결 학습이 초등학생들의 읽기ㆍ쓰기 능력에 미치는 영향
- 이선화
- 부산교육대학교 교육대학원, 국내석사, x, 104p., 2007
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727.
- 다독 독해일지 작성이 초등학생의 영어 쓰기 능력 및 정의적 태도에 미치는 영향
- 김지연
- 이화여자대학교 교육대학원, 국내석사, xi, 103 p., 2015
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728.
- 번역기 사용 활동이 중학교 영어 쓰기 및 정의적 요인에 미치는 영향
- 유미정
- 제주대학교, 국내석사, 104 p., 2020
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729.
- 영어 원어민과 한국인 영어 학습자의 학술지 논문 코퍼스에 나타난 결과 접속 부사 사용 비교
- 구선화
- 이화여자대학교 대학원, 국내석사, ix, 81 p., 2012
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730.
- 교사의 발문 유형과 대기시간이 초등학교 학생들의 창의성 및 정의적 영역에 미치는 영향
- 홍지원
- 전남대학교, 국내박사, 142, 2025
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