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국내 문화예술교육사 연구동향
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최지혜;
조대현;
김은경;
김한승;
고려대학교;
고려대학;
고려대학교;
교육부;
(문화예술교육연구,
v.18,
2023,
pp.233-258)
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학교 문화예술교육 정책의 내용 계열성에 관한 연구
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김영순;
전영은;
인하대학교 사범대학 사회교육과;
인하대학교 교육연구소;
(문화예술교육연구 = Korean journal of culture and arts education studie,
v.6,
2011,
pp.87-110)
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전북지역 공공도서관 교육문화프로그램 분석연구
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최흥식;
서진순;
전주대학교 사회과학대학 문헌정보학;
전주대학교 사회과학대학 문헌정보학;
(한국도서관 정보학회지 = Journal of Korean Library and Information Science Society,
v.40,
2009,
pp.227-242)
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한국에서의 문화교육, 예술교육, 그리고 문화예술교육의 관계 변모
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오세준;
성균관대학교;
(한국무용교육학회지,
v.28,
2017,
pp.63-78)
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미술의 사회적 특성에 기초한 문화소통교육 재고
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김향미;
숙명여자대학교;
(문화예술교육연구 = Korean journal of culture and arts education studie,
v.9,
2014,
pp.83-97)
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프리드먼의 시각문화교육론 연구
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김정선;
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(미술교육연구논총 = Journal of art education,
v.20,
2006,
pp.39-65)
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신학교육과 한국문화
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김춘기;
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(神學과牧會,
v.2,
1998,
pp.85-102)
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- 韓 , 日 兩國에 있어서의 多文化家庭을 위한 言語 敎育의 比較, 對照 硏究 : 兩國의 敎材 分析을 中心으로
- 이경화
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
125 p., 2011
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외국어교육에서의 문화교육 - 상호문화적 의사소통에 요구되는 문화능력의 교수-학습 문제를 중심으로
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이정민;
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(프랑스 어문교육,
v.31,
2009,
pp.113-140)
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혐오시대의 문화예술교육: 문화적 관용의 한계와 문화예술교육의 역할
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김수정;
이명진;
최샛별;
국민대학교;
고려대학교;
이화여자대학교;
(문화와 사회,
v.28,
2020,
pp.51-96)