검색어 : 통합검색[권순희]
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- 부정 의문문에 나타난 화자의 태도 분석
- 김선겸; 권순희; 전주용흥초등학교; 전주교육대학교; (국어교육학연구, v.0, 2005, pp.161-188)
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- TV時事討論프로그램 參與者의 연령별 敬語法 사용 양상
- 박혜경; 권순희; 지곡초등학교; 전주교육대학교; (국어교육학연구, v.0, 2006, pp.283-314)
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- 다문화 가정 어머니와 자녀 간 의사소통 양상 연구
- 백목원; 권순희; 이화여자대학교; 이화여자대학교; (한국초등국어교육, v.0, 2015, pp.45-92)
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- 남한 주민을 위한 북한어 어휘 교재 개발
- 엄인영; 서현정; 권순희; 이화여자대학교; 이화여자대학교; 이화여자대학교; (청람어문교육, v.0, 2021, pp.413-459)
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- 대면 수업과 비대면 수업에서 고등학생의 발표 불안 인식 차이와 원인 분석
- 백목원; 류선옥; 권순희; 숙명여자대학교 교양교육연구소; 상일여자고등학교; 이화여자대학교; (국어교육연구, v.0, 2022, pp.1-44)
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- 남북한 초등학교 듣기말하기 교육 내용 비교 - 남한의 ‘2015 개정 국어과 교육과정’과 북한의 ‘2013 개정 국어과 교육과정’을 대상으로 -
- 권순희; 강보선; 정진석; 주재우; 이화여자대학교; 대구대학교; 강원대학교; 호서대학교; (한국초등국어교육, v.0, 2017, pp.5-27)
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- On the principal ideal theorem
- 손정제; 권순희; ; (대한수학회지, v.44, 2007, pp.747-756)
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- SNS <고독방>의 커뮤니케이션 양상 연구: 익명성이 보장된 공간에서 이미지로 대화하기
- 배소연; 권순희; 이화여자대학교 통역번역대학원; 이화여자대학교; (교과교육학연구, v.24, 2020, pp.296-308)
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- <김현정의 뉴스쇼>에 나타난 질문 기능 분석－관계 지향적 질문, 반응형 질문을 중심으로－
- 양우동; 권순희; 이화여자대학교; 이화여자대학교; (새국어교육, v.0, 2024, pp.65-100)
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- 2022 개정 읽기 교육과정 실행의 쟁점 탐색 — ‘의도된 변화’를 ‘실현’하기 위한 보강 요소를 중심으로
- 편지윤; 권순희; 한라대학교; 이화여자대학교; (국어교육학연구, v.58, 2023, pp.219-254)
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