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사회과 지역화 자료의 구성 및 활용실태-경기도 6개 지역의 초등학교 3학년을 중심으로-
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신현순;
배영초등학교;
(학습자중심교과교육연구,
v.0,
2004,
pp.133-152)
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72.
- 중국어 교육에 효과적인 중국문학작품 연구 : 中國南開大學 교재를 중심으로
- 이성아
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전북대학교 교육대학원, 국내석사,
42 p., 2022
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사이버공간의 공동체와 연결망
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장덕진;
배영;
서울대학교;
숭실대학교;
(사이버커뮤니케이션학보,
v.19,
2006,
pp.171-215)
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스마트폰 이용과 사회자본 -스마트폰 이용동기와 이용정도가 사회자본 구성요소에 미치는 영향을 중심으로-
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이혜인;
배영;
숭실대학교;
숭실대학교;
(정보사회와 미디어,
v.0,
2011,
pp.35-71)
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1인 가구의 인터넷 이용이 사회적 관계와 우울에 미치는 영향: 다인 가구와의 비교를 중심으로
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배영;
박찬웅;
숭실대학교;
연세대학교;
(조사연구,
v.16,
2015,
pp.141-171)
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사회적 연결망의 특성과 우울:연결망의 유형과 크기, 밀도를 중심으로
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박찬웅;
배영;
연세대학교;
숭실대학교;
(한국인구학,
v.39,
2016,
pp.61-77)
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정보의 신뢰와 전달 요인에 대한 연구: 정보 이용 경험과 사회적 신뢰를 중심으로
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신창선;
배영;
숭실대학교;
숭실대학교;
(정보사회와 미디어,
v.17,
2016,
pp.197-219)
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행복의 필요조건에 관한 한일 비교연구-세대 및 주관적 계층에 따른 유사성을 중심으로-
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김인수;
배영;
육군사관학교;
숭실대학교;
(한일군사문화연구,
v.23,
2017,
pp.263-286)
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The Knowledge of Radiation and Radioactive Waste and the Public Acceptance of Nuclear Power Generation
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우병득;
배영;
포항공과대학교;
포항공과대학교;
(Korean Social Science Journal,
v.49,
2022,
pp.57-71)
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인물정보서비스의 법적 쟁점과 사회적 의미
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황창근;
배영;
홍익대학교;
포항공과대학교;
(홍익법학,
v.23,
2022,
pp.319-348)