검색어 : 통합검색[선영아]
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71.
- 영아의 기질과 교사-영아 관계가 어린이집 초기 적응에 미치는 영향
- 유혜선
- 동아대학교 대학원, 국내석사, vi, 53 p., 2014
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72.
- 영아의 기질, 어머니의 양육태도, 어린이집 물리적 환경 및 교사-영아의 상호작용이 영아의 어린이집 적응에 미치는 영향
- 李知愛
- 韓國外國語大學校 敎育大學院, 국내석사, 60 p., 2013
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73.
- 영아 뇌종양의 임상적 고찰
- 조보영
- 연세대학교 대학원, 국내석사, 26p., 2001
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74.
- 언어이전기 영아가 보이는 의사소통 발성과 비의사소통 발성의 지속시간과 평균주파수 분석
- 서은정
- 단국대학교 대학원, 국내석사, vii, 45장, 2012
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75.
- 그림책을 활용한 통합적 놀이 활동이 영아의 창의적 신체표현·지각운동·언어 능력에 미치는 영향
- 구복숙
- 중부대학교, 국내박사, 183, 2022
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76.
- 한국 영아의 평음과 격음 변별 능력 연구
- 남민지
- 중앙대학교 대학원, 국내석사, iii, 31 p., 2015
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77.
- 모아심리운동놀이가 발달지체영아의 사회적 상호작용에 미치는 영향
- 조미애
- 단국대학교 특수교육대학원, 국내석사, 65장, 2010
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78.
- 영아전담 어린이집 자유놀이시간에 관한 교사협의회 연구
- 김미경
- 부산대학교 교육대학원, 국내석사, ii, 135 p., 2014
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79
- 선천성 횡경막 이완증
- 이상규; 박동원; 장수일; 경북대학교 의과대학 외과학교실; 경북대학교 의과대학 외과학교실; 경북대학교 의과대학 외과학교실; (소아외과 = Journal of Korean Association of Pediatric Surgeons, v.4, 1998, pp.67-73)
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80.
- 조기보육경험 및 교사 상호작용 수준과 영아-교사 애착안정성과의 관계
- 이미경
- 아주대학교, 국내석사, 82, 2014
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