검색어 : 통합검색[신명선]
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- 어휘 교육과정에 대한 이론적‧실제적 도전과 개발 방향
- 신명선; 인하대학교; (문법 교육, v.40, 2020, pp.25-62)
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72.
- 생활 속 수학을 바탕으로 수학적 창의력 증진을 위한 교수-학습 개발에 관한 연구
- 신명선
- 한양대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 60 p., 2007
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73.
- 尙州에서 생산된 쪽을 이용한 天然染色에 관한 硏究
- 신명선
- 尙州大學校 産業大學院, 국내석사, vi, 59장., 2004
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- 語彙에 관한 메타언어 활동의 意義에 대한 연구－類義語들의 意味 辨別 活動을 중심으로－
- 신명선; ; (어문연구(語文硏究), v.32, 2004, pp.377-400)
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- 텍스트유형 교육에 관한 비판적 고찰 - 신문 기사문을 중심으로
- 신명선; 한국교육과정평가원; (국어교육학연구, v.0, 2005, pp.361-384)
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- 다차원적 의사소통능력 분석 프로파일(MCSAP) 앱 개발연구: 교사 중심으로
- 신명선; 김효정; 장현진; 부산가톨릭대학교; 고신대학교; 부산가톨릭대학교; (언어치료연구, v.32, 2023, pp.67-74)
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- 국어 사고도구어 능력과 교과서 읽기 능력의 관계에 대한 연구
- 신명선; 차경미; 이기연; 인하대학교; 한국교육과정평가원; 국립국어원; (국어교육학연구, v.55, 2020, pp.79-119)
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- 청계천 부착조류의 현존량과 환경요인 모니터링
- 김범철; 김재구; 신명선; 강원대학교 자연과학대학 환경과학과; 강원대학교 자연과학대학 환경과학과; 강원대학교 자연과학대학 환경과학과; (한국환경생물학회 2005년도 추계학술대회 초록집, v.2005, 2005, pp.69-69)
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- 청소년기 소음성 청력손실의 원인 및 예방에 대한 중·고등학교 교사의 인식
- 김진동; 신명선; 부산가톨릭대학교; 부산가톨릭대학교; (언어치료연구, v.30, 2021, pp.81-92)
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- 유·초·중등 교사의 의사소통장애에 대한 인식 비교
- 이미숙; 신명선; 느티나무건강발달지원센터; 부산가톨릭대학교; (특수교육저널:이론과 실천, v.15, 2014, pp.461-488)
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