검색어 : 통합검색[유영만]
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- 자기생산(Autopoiesis) 관점에서 재해석한 예술교육 참여자 의식 변화의 탐색적 연구: LCI(링컨센터 인스티튜트) 미적체험교육을 중심으로
- 한지연; 유영만; 서울문화재단; 한양대학교; (Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE), v.16, 2013, pp.111-146)
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- HRD 담당자의 실천적 성찰에 기반한 기술적 전문성 규명에 관한 연구
- 유영만; 이상아; 한양대학교; 동아일보; (학습과학연구, v.8, 2014, pp.180-197)
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- 지식창조 과정으로서의 대안적 요구분석 모형 개발에 관한 연구 -Nonaka의 지식창조 루틴을 중심으로
- 이선경; 유영만; 한세대학교; 한양대학교; (학습과학연구, v.8, 2014, pp.100-119)
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- 심미적 판단력 형성을 위한 기업예술교육 연구
- 유영만; 남윤후; 한양대학교; 한양대학교; (학습과학연구, v.9, 2015, pp.47-65)
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- 초기 경력자의 ‘우리성’학습 과정에 대한 내러티브 탐구
- 김진원; 유영만; 서울대학교; 한양대학교; (내러티브와 교육연구, v.9, 2021, pp.135-160)
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- 아비투스에 비추어 본 간호조직의‘태움’분석과 조직변화에의 시사점 논의: 질적-해석적 메타분석을 활용하여
- 양지숙; 유영만; 한양대학교 교육공학과; 한양대학교 교육공학과; (HRD연구, v.26, 2024, pp.101-129)
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- 관계론적 인성교육모델 개발연구
- 조재림; 유영만; 한양대학교 일반대학원; 한양대학교; (인성교육연구, v.9, 2024, pp.1-21)
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- 학습자중심교육의 재음미: 보편적 가르침과 간접전달을 중심으로
- 류재훈; 유영만; 정보통신기획평가원; 한양대학교; (Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE), v.22, 2019, pp.243-265)
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- 대안적 부모교육 프로그램의 개념적 관계망 개발을 위한 질적 연구
- 김현경; 유영만; 한양대학교; 한양대학교; (열린부모교육연구, v.10, 2018, pp.1-30)
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- 프로그램 논리에 기반한 산업안전교육현황 및 논리 분석
- 박소연; 유영만; 한양대학교; 한양대학교; (산업교육연구, v.0, 2010, pp.49-68)
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