-
71.
- 대학수학능력시험의 결정적 문제에서 단답형과 서술형 문항의 채점결과 비교
- 한은진
-
충북대학교, 국내석사,
vi, 67 p., 2017
-
72.
- 학교수학에서의 작도와 합동에 관한 연구
- 황슬기
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동의대학교 대학원, 국내석사,
iii, 53장, 2010
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73.
- 2009 개정 교육과정에 따른 중1 함수 개념 도입 방법 교과서 비교 분석 및 대안 탐색
- 이신영
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충북대학교 교육대학원, 국내석사,
58p., 2013
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74.
- 數學化 活動을 통한 數學 부진아의 函數 槪念 지도
- 송교준
-
충북대학교, 국내석사,
87, 2007
-
75.
- 교수학적 현상학에 기반한 일차함수 개념 교과과정 개발
- 김은숙
-
충북대학교, 국내박사,
xi, 194p., 2021
-
76.
- 3차 교육과정 시기와 7차 교육과정 시기의 중학교 수학과 교육과정 및 교과서 비교분석
- 김미순
-
충북대학교, 국내석사,
x, 114 p., 2017
-
77.
- 피타고라스 정리에 관한 목표로서의 수학사 활용 자료 개발
- 이미나
-
충북대학교, 국내석사,
vi,90 p., 2020
-
78.
- 프로이덴탈의 수학화에 근거한 정적분 교수·학습 자료 개발
- 강준혁
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충북대학교, 국내석사,
vii, 89p., 2021
-
79.
- 수학불안 치유를 위한 '생각 바꾸기' 프로그램 적용 사례 분석
- 박해성
-
충북대학교, 국내박사,
ⅹⅲ, 219 p., 2017
-
80.
- 통합적 이해의 관점에서 본 고등학교 학생들의 미분계수 개념 이해 분석
- 이현주
-
충북대학교, 국내석사,
vii, 80 p., 2015