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801.
- Dietary Factors and Metabolic Syndrome
- 김영교
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경희대학교 대학원, 국내박사,
vi, 192 p., 2017
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802.
- 탄자니아 보편적 초등교육정책 영향에 대한 교사들의 인식: Bagamoyou District 사례
- 오마리
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
xiii, 85 p, 2020
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803.
- 과학 자기평가가 초등학생의 학업적 자기효능감에 미치는 영향 : 순차적 설명설계의 적용
- 박빛나
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, p.89, 2019
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804.
- 공식적 동료멘토링 활동이 멘토의 셀프리더십과 학업성취도에 미치는 영향
- 백승영
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 57 p., 2013
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805.
- 역할놀이 프로그램이 자기결정력 향상에 미치는 영향 : 통합학급 환경의 정신지체 아동을 대상으로
- 박종욱
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한국교육대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅵ, 69 p., 2013
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806.
- 가정과 의생활 실습수업이 고등학교 남학생의 인성에 미치는 영향
- 황민성
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅵ, 71 p, 2014
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807.
- (A) comparative study on dietary behavior and depressive symptoms between Korean and Chinese female high school students
- 안용
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경희대학교 일반대학원, 국내석사,
iv, 78 p., 2015
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808.
- 교육연극을 활용한 진로교육이 초등 저학년 학생의 진로의식에 미치는 영향
- 이수연
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅵ, 93 p.p., 2015
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809.
- 토요스포츠클럽 활동이 초등학생의 인성에 미치는 영향
- 김기수
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅵ, 49 p., 2017
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810.
- 수학일기 쓰기 활동이 여학생의 학업성취도와 수학적 태도에 미치는 영향 : 중학교 1학년 학생을 대상으로
- 김민지
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한국교원대학교, 국내석사,
vi, 86 p., 2019