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811.
- 학교환경디자인 활동이 핵심역량강화에 미치는 영향 : CPTED개념 적용사례
- 나주연
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경기대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅶ, 73 p., 2017
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812.
- 상담자를 위한 자비로운 마음훈련이 상담자 소진, 공감피로, 자비불안에 미치는 효과
- 이은상
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서울불교대학원대학교, 국내박사,
vi, 188 p., 2018
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813.
- 여신 원형으로 이해하는 여성의 생애주기별 심리와 여신 의례의 상담적 활용
- 김은아
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서울불교대학원대학교, 국내박사,
x, 377 p., 2018
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814.
- 만성통증환자를 위한 마음챙김-수용 증진 프로그램 개발
- 장영수
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서울불교대학원대학교, 국내박사,
iv, 119p., 2015
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815.
- 협동학습이 역사과 교과 학업성취도 및 학습 태도에 미치는 영향
- 이경희
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계명대학교, 국내석사,
iii, 84 p., 2018
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816.
- 백제 위덕왕대 王弟 季의 활동과 金馬 지역
- 김두용
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계명대학교, 국내석사,
ii, 92장, 2018
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817.
- 창조적 연결성 척도 개발 및 소마중심 표현예술치료를 활용한 PTSD 치료 프로그램의 효과 기제 연구
- 유나래
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서울불교대학원대학교, 국내박사,
249p., 2016
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818.
- 다문화 미술교육을 위한 미술교과 개선방안 연구 : 중학교를 중심으로
- 서희주
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건국대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅴ, 85p., 2009
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819.
- 명상을 하는 상담자의 명상과 상담의 통합경험에 대한 질적연구
- 이혜영
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서울불교대학원대학교, 국내석사,
, 2018
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820.
- 신라 황룡사의 조영과 위상 확립 과정
- 김정한
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계명대학교 대학원, 국내석사,
ⅲ, 80, 2021