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841.
- 정서 주제 그림책 읽어 주기 및 이야기 나누기 활동이 유아의 정서지능에 미치는 효과
- 황백희
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한양대학교 대학원, 국내석사,
, 2019
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842.
- 멸종위기동물에 관한 그림책 「나를 지켜주세요」 의 창작연구
- 정지혜
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서울시립대학교, 국내석사,
160 p., 2016
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843.
- 이야기 그림책의 시각적 서사 연출에 대한 사례 연구
- 진수경
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서울시립대학교 디자인전문대학원, 국내석사,
ⅳ66, 2012
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844
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그림책을 활용한 LT협동학습이 유아의 셀프리더십과 창의성에 미치는 영향
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김지희;
장영숙;
인동초등학교;
경인교육대학교;
(한국초등교육,
v.23,
2012,
pp.283-305)
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845.
- 그림책을 활용한 유아 창의·인성 교육프로그램 개발 및 효과
- 박찬영
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중부대학교, 국내박사,
1~290, 2023
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846.
- 판타지 그림책 연구 : - 본인 작품<내 친구는 어디에>를 중심으로 -
- 김주혜
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목원대학교 대학원, 국내석사,
93, 2017
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847
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A Study on Design Research Methodologies Applied to the Development of Picturebook Illustration -Using Picturebook 『My Wobbly Tooth』 as a Case-
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Sakabe, Hitomi;
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(조형미디어학= The treatise on the plastic media,
v.22,
2019,
pp.1-8)
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848.
- 그림책 읽기 후 역할극 활동이 유아의 존댓말 학습에 미치는 영향
- 정유진
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 143 p., 2010
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849.
- 중학교 미술교육에서 감성지능 향상을 위한 그림책 제작의 지도연구
- 이윤재
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경북대학교 교육대학원, 국내석사,
iii, 105 p., 2012
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850.
- 그림책을 활용한 문학적 접근법에 대한 영유아교사의 인식과 적용
- 김선형
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경성대학교 교육대학원, 국내석사,
iii,77p., 2013