검색어 : 통합검색[김영순]
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- 다문화멘토링 과정에 따른 대학생 멘토의 참여 경험에 관한 연구
- 박미숙; 김영순; 인하대학교; 인하대학교; (학습자중심교과교육연구, v.16, 2016, pp.967-989)
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842
- 지역 문화자원 기반 자연형 스토리텔링 가능성 탐색 - 제주도 사례를 중심으로 -
- 김영순; 임지혜; 인하대학교; 인하대학교; (지역과문화, v.1, 2014, pp.61-78)
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843
- 민족 미디어를 통한 사할린 한인의 민족 정체성 구성 경험 탐구
- 박봉수; 김영순; 인하대학교; 인하대학교; (학습자중심교과교육연구, v.16, 2016, pp.737-760)
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844
- 독일 대학평가의 방법론 연구 - '슈피겔'지와 '독일대학센터'의 조사를 중심으로
- 오영훈; 김영순; 호남신학대학교; 인하대학교; (교육문화연구, v.13, 2007, pp.85-111)
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845
- 급진적 구성주의의 이해 모델에 관한 인지적 해석
- 김영순; 오영훈; 인하대학교; 호남신대학교; (언어과학연구, v.0, 2006, pp.19-36)
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846
- 과세행정에 있어 중간행위의‘처분성’에 관한 연구 - 세무조사결정에 관한 대법원 2011. 3. 10. 선고 2009두23617, 23624(병합) 판결을 중심으로 -
- 김영순; 박재홍; 인하대학교; 제주대학교; (저스티스, v.0, 2012, pp.359-384)
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847
- 중등학교 미디어교육을 위한 문화기호학적 방법론
- 임지룡; 김영순; 경북대학교; 인하대학교; (중등교육연구, v.53, 2005, pp.165-188)
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848
- 中韩生产性服务业对制造业影响的比较研究 - 以中国延边地区为例 -
- 김영순; 김춘수; 중국 연변대학; 초당대학교; (지역산업연구, v.39, 2016, pp.237-258)
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849
- 7차 「사회·문화 」교과서의 문화교육 내용 분석
- 김영순; 김정은; 인하대학교; 인하대학교; (중등교육연구, v.0, 2004, pp.243-263)
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850
- 몸짓 의사소통적 한국어 교수법 모형
- 김영순; 임지룡; 경북대학교; 경북대학교; (이중언어학, v.0, 2002, pp.1-24)
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