검색어 : 통합검색[유진은]
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841.
- 초등학교 교장의 학교 교육과정 편성.운영에 관한 사례 연구
- 이슬기
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, viii, 141 p., 2015
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842.
- 한국사 수업에서 또래 멘토링 학습이 학업성취도와 흥미에 미치는 영향
- 황경모
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 121 p., 2016
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843.
- 초등학교 수행평가에서 과학글쓰기가 초등학생의 자기조절학습능력에 미치는 영향
- 박성훈
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, ⅶ, 93 p., 2016
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844.
- 교사가 인식하는 중등 수학과 수업평가 요인분석
- 장신애
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vi, 122 .p, 2016
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845.
- 교사가 인식하는 학교교육과정 평가 요인분석
- 조수호
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vi, 186 p., 2015
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846.
- 태권도 지도자의 지도행동유형이 수련생들의 내적동기 및 성취목표지향성에 미치는 영향
- 송원호
- 용인대학교, 국내석사, xii, 56 p., 2006
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847.
- 대구시의 국제교류 실태분석과 활성화 방안에 관한 연구
- 배기재
- 영남대학교, 국내석사, vii, 130 p., 2010
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848.
- 미적분 수업에서 동료 멘토링 학습이 학업성취도와 정의적 태도에 미치는 영향
- 이정미
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 88 p., 2018
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849.
- 학교혁신초기 교사들의 교육과정재구성 협의 경험에 관한 사례연구
- 임은미
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, ⅷ, 92 p., 2016
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850.
- 성경인물설교에 관한 설교학적 연구
- 황대연
- 합동신학대학원대학교, 국내박사, vi, 157 p., 2011
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