검색어 : 통합검색[교육 철학]
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- 헤르바르트에서 철학과 교육학의 합주 - 통제하는 훈육 교육을 중심으로 -
- 조관성; 경인교육대학교; (초등도덕교육, v.0, 2018, pp.215-248)
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- 노자(老子) 자연철학의 환경윤리교육적 의미
- 조현규; 대만 國立政治大學; (교육철학, v.0, 2002, pp.89-110)
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- 교육행정 이론발달의 철학적 연원에 대한 고찰
- 박선형; 동국대학교; (교육행정학연구, v.20, 2002, pp.135-160)
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- 자연주의 철학과 체육교육의 현대적 의의 고찰
- 최덕묵; 성결대학교; (한국 스포츠 리서치, v.15, 2004, pp.657-666)
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- 청소년 철학교육 프로그램에 관한 질적 사례연구 : 립맨(Lipman, M.)의 다차원적 사고 접근방식을 중심으로
- 강재린; 지혜인; 홍예리; 이화여자대학교; 이화여자대학교 철학연구소; 이화여자대학교 철학연구소; (지식과 교양, v.16, 2024, pp.173-213)
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- 교육문제의 윤리적 이해와 도덕교육의 지향에 대한 철학적 고찰
- 이명준; 한국교육과정평가원; (윤리연구, v.1, 2008, pp.149-181)
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- 철학교과에서의 최선의 삶과 시민 교육의 역할
- 장영란; 서울과학기술대학교; (동서철학연구, v.0, 2009, pp.441-464)
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- 공자 교육 철학 사상의 현대적 조명 -수사학적 관점에서
- 심예지; 심우섭; 상명대학교; 성신여자대학교; (한국사상과 문화, v.0, 2018, pp.145-168)
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- AI 예술창작활동의 철학적 쟁점 탐구: 수잔 랭어 예술철학에 의거한 교육적 논의
- 김경화; 서울중흥초등학교; (음악교육공학, v.0, 2023, pp.29-49)
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- 로크의 교육 철학: 습관의 제국과 자유의 역설
- 이재영; 조선대학교; (근대 철학, v.15, 2020, pp.5-43)
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