검색어 : 통합검색[김명순]
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851.
- 국공립 및 직장 어린이집 교사의 전문성 인식과 직무만족도 간의 관계
- 성현숙
- 연세대학교 교육대학원, 국내석사, v, 58장, 2013
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852.
- 예비보육교사가 인식한 실습지도교사의 전문성과 교직 희망 동기 간의 관계
- 홍우현
- 연세대학교 대학원, 국내석사, vi, 93 p., 2016
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853.
- 어린이집 만 2세반 교사-영아 상호작용의 질과 영아의 놀이행동 및 상징놀이 수준 간의 관계
- 오수정
- 연세대학교 대학원, 국내석사, v, 70장, 2016
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854.
- 가정의 소득 수준에 따른 아동의 읽기 오류 유형에 관한 연구
- 고지혜
- 연세대학교 대학원, 국내석사, iv, 63장, 2006
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855.
- 7~24개월 영아의 의사소통적 몸짓과 어휘 습득간의 관계
- 김의향
- 연세대학교 대학원, 국내박사, vi, 84장, 2006
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856.
- 아버지-영아의 언어적 상호작용 증진을 위한 대화식 그림책읽기 프로그램의 개발 및 효과 연구
- 배선영
- 연세대학교 대학원, 국내박사, vii, 164 p., 2014
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857.
- 저소득층 가정환경과 영아의 언어발달
- 이세희
- 연세대학교 대학원, 국내석사, iv, 59장, 2006
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858.
- 초등학생의 읽기 이해력과 어머니의 문해 발달 태도 및 가정 문해 활동 간의 관계
- 안희진
- 연세대학교 대학원, 국내석사, v, 74장, 2008
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859.
- 가정의 소득수준 및 가정문해환경이 초등학교 1학년 아동의 읽기 이해력에 미치는 영향
- 신보원
- 연세대학교 대학원, 국내석사, v, 64장, 2010
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860.
- 아버지의 놀이참여도 및 양육행동과 유아의 놀이성 간의 관계
- 이하연
- 연세대학교 교육대학원, 국내석사, V, 72 장, 2012
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