검색어 : 통합검색[김선아]
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- 미술영재교육 프로그램 기준 개발 연구
- 김선아; 강주희; 한양대학교; 목원대학교; (미술교육연구논총, v.53, 2018, pp.191-230)
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852
- 고객접점직원의 정서조절을 위한 통합예술치료 프로그램 연구
- 안희주; 김선아; 한양대학교; 한양대학교; (조형교육, v.0, 2023, pp.105-134)
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853
- OECD 국가의 행복 결정요인 규명에 관한 연구: 행복역량의 조절 효과를 중심으로
- 김선아; 박성민; 성균관대학교; 성균관대학교; (한국비교정부학보, v.22, 2018, pp.1-28)
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854
- 사회통합을 위한 다문화 미술교육에 관한 실행연구 : 소외계층 아동 대상 집단프로그램을 중심으로
- 박진희; 김선아; 한양대학교; 한양대학교; (조형교육, v.0, 2017, pp.125-148)
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- 온라인 미술비평에 관한 질적 사례연구:중국의 ‘추서(丑书)’ 전시회 중단 사례를 중심으로
- 진용현; 김선아; 힌양대학교; 한양대학교; (조형교육, v.0, 2021, pp.471-497)
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856
- 학예사의 문화 향유에 관한 내러티브 탐구: 피에르 부르디외의 문화자본 이론을 중심으로
- 김민정; 김선아; 한양대학교; 한양대학교; (조형교육, v.92, 2024, pp.1-26)
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857
- 미술교육에서 교육적 의사소통에 관한 연구: 고등학교 미술 수업의 대화 분석을 중심으로
- 박세인; 김선아; 한양대학교; 한양대학교; (조형교육, v.0, 2018, pp.143-166)
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- 다문화미술교육을 위한 사회정서학습(SEL)의 개념과 함의
- 김선아; 박진희; 한양대학교; 한양대학교; (조형교육, v.0, 2017, pp.43-66)
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- 배송로봇 운행의 규제현황과 개선방향
- 김선아; 조용혁; 고려대학교 법학연구원; 한국법제연구원; (모빌리티연구, v.2, 2022, pp.45-64)
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- 자기결정력 향상을 위한 발달장애 청소년 미술교육에 관한 질적 사례연구
- 이수진; 김선아; 한양대학교; 한양대학교; (조형교육, v.0, 2023, pp.117-145)
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