총 1,472건 중 1,000건 출력
, 89/100 페이지
-
881
-
서사를 통해 본 1950~60년대 대중문화 예술인의 정체성 - 예술관과 직업관을 중심으로 -
-
이승연;
강원대학교;
(인문사회 21,
v.6,
2015,
pp.449-464)
-
882
-
한국어 학습자 오류의 판정 및 수정 기준 연구-교사?비교사 집단간 오류 판별 비교 실험을 바탕으로-
-
이승연;
세종대학교;
(이중언어학,
v.0,
2007,
pp.189-214)
-
883
-
카운터 내러티브로서의 수업비평 - 초등 교사들의 사회과 역사 영역 수업비평문을 중심으로 -
-
이승연;
청주교육대학교 교육연구원;
(사회과교육연구,
v.23,
2016,
pp.49-75)
-
884
-
여행하는 인간(Homo Viator)과 기독교영성교육
-
이승연;
장로회신학대학교;
(기독교교육 논총,
v.0,
2016,
pp.119-166)
-
885
-
최한기의 측인학測人學과 상법相法 - 『인정』 ‘측인문’을 중심으로 -
-
이승연;
계명대학교;
(철학논총,
v.3,
2008,
pp.393-415)
-
886
-
유학생을 위한 시험 답안 작성법 교육 연구
-
이승연;
세종대학교;
(이중언어학,
v.0,
2012,
pp.343-368)
-
887
-
葦滄 吳世昌의 篆刻과 印譜
-
이승연;
원광대학교;
(서지학연구,
v.0,
2008,
pp.397-425)
-
888
-
한국어 읽기·쓰기 교육을 위한 텍스트 장르정보 구축 및 활용 연구
-
이승연;
서울시립대학교;
(언어정보,
v.0,
2016,
pp.55-76)
-
889
-
외국어 교육에서의 문화에 관한 다각적 검토-교사의 문화 역량 강화를 위한 기초 연구-
-
이승연;
세종대학교;
(이중언어학,
v.0,
2014,
pp.219-247)
-
890
-
한국어 학습자 말뭉치 오류 표지 방안 재고
-
이승연;
세종대학교;
(이중언어학,
v.0,
2006,
pp.171-196)