검색어 : 통합검색[노란상상 그림책]
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- 장르별 영어 그림책을 활용한 초등 수업이 영어 의사소통 역량 함양에 미치는 효과
- 임보라
- 서울교육대학교 교육전문대학원, 국내박사, 329, 2024
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- 그림책과 연계한 유아 로봇놀이 경험과 의미
- 안지수; 남기원; 중앙대학교 유아교육학과; 중앙대학교 유아교육과; (Journal of the convergence on culture technology : JCCT = 문화기술의 융합, v.9, 2023, pp.311-317)
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- 그림책 이야기를 활용한 창작 음악활동이 유아의 음악적 창의성에 미치는 효과 탐색
- 양승희; 임명희; 서일대학; 동남보건대학교; (한국보육학회지, v.11, 2011, pp.19-39)
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- 죽음 교육 자료로서의 그림책에 대한 기독교적 고찰
- 이란; 현은자; 성균관대학교; 성균관대학교; (신앙과 학문, v.19, 2014, pp.135-167)
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- 바슐라르의 여가 작용을 활용한 시 그림책 감상 교육 방안 연구: 『백 살이 되면』의 이미지 분석을 중심으로
- 정예은; 한국교원대학교; (독서연구, v.0, 2025, pp.147-172)
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- 이야기 꾸미기에서 나타난 예비교사의 상상력 수준, 문장 수와 창의적 인성간의 관계
- 서미옥; ; (열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education, v.8, 2003, pp.117-136)
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- 바바라 리만의 그림책에 나타난환상 구현 방식 연구
- 김상한; 북대구초등학교; (청람어문교육, v.0, 2014, pp.235-263)
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88
- 그림책에서의 심미적 요소 탐색- 2005’ 칼데콧 영예상 수상도서 “Knuffle Bunny”를 중심으로 -
- 임부연; 박향원; 부산대학교; 부산대학교; (유아교육연구, v.28, 2008, pp.35-59)
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- 포스트모더니즘 관점에서 본 Anthony Browne의 어린이 그림책 특징 연구
- 노영희; ; (열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education, v.15, 2010, pp.273-299)
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- 드라마 활동이 이야기 구성 능력에 미치는 영향-글없는 그림책 활용을 중심으로-
- 정희진; 성석초등학교; (교육연극학, v.9, 2017, pp.47-68)
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