검색어 : 통합검색[박윤배]
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- 학교교육 주체들이 지각하는 교실붕괴 현상의 원인
- 박윤배; 경북대학교; (교육사회학연구, v.12, 2002, pp.101-120)
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- 물리 문제 상황에 따른 중학교 남녀학생의 선택률과 정답률
- 이수아; 박윤배; 경북대학교; 경북대학교; (새물리, v.61, 2011, pp.1017-1024)
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- 과학과 수업에서 협동학습에 의한 창의성 증진 방안
- 박윤배; 류인숙; 경북대학교; 동도중학교; (중등교육연구, v.0, 2004, pp.309-328)
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- 과학 교과서에 대한 중학교 교사와 학생들의 인식
- 손영옥; 박윤배; 칠곡고교; 경북대학교; (한국과학교육학회지, v.22, 2002, pp.740-749)
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- 협동해결과 개별해결에서 나타난 물리문제해결과정의 차이
- 박윤배; 김미영; 경북대학교; 경북대학교; (한국과학교육학회지, v.26, 2006, pp.114-121)
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- 학습부진아 유형별 처치프로그램이 중학생의 과학 성취도와 과학에 대한 태도에 미치는 효과
- 이민애; 박윤배; 대구오성중; 경북대학교; (한국과학교육학회지, v.22, 2002, pp.750-756)
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- 7차, 2007, 2009 개정 교육과정 중학교 과학 교과서 ‘힘과 운동’ 단원에 수록된 물리 용어 분석－교육용 과학 용어 선정 방법에 대한 제안－
- 윤은정; 박윤배; 경북대학교; 경북대학교; (한국사전학, v.0, 2013, pp.193-210)
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- 과학 영재아의 상상 과제 수행에 대한 질적 분석
- 전명남; 김영채; 박윤배; 계명대학교; 경북대학교; 경북대학교; (교육심리연구, v.16, 2002, pp.221-233)
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- A Comparative Analysis of South Korean Newspaper Coverage on Climate Change: Focusing on Conservative, Progressive, and Economic Newspapers
- 윤순진; 구도완; 박윤배; 한준; 서울대학교; 한국사회학회; 세종대학교; 서울대학교; (Journal of Asian Sociology, v.41, 2012, pp.201-228)
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- Survey on Perception of Students and Teachers about 2009 Revised Science textbooks
- 윤은정,; 박윤배,; Cha Heeyoung,; 박영신,; Heejun Lim,; ; (교육문화연구 = Journal of education & culture, v.24, 2018, pp.255-268)
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