검색어 : 통합검색[임웅]
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- 신형태주의 관점에 기초한 통찰 연구 실험에 있어 지각 변인과 전략 변인의 혼재 가능성에 대한 검증
- 민경미; 임웅; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (영재와 영재교육, v.11, 2012, pp.67-87)
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- 창의적 문제해결 과정에 있어서의 문제발견능력의 개입시점에 대한 연구
- 이경민; 임웅; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (한국교육학연구, v.22, 2016, pp.193-209)
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- 고등학생들의 체육수업에 대한 인식도 조사 연구
- 임웅; 김동제; 경운대학교; 경운대학교; (한국 스포츠 리서치, v.16, 2005, pp.159-170)
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- 연속범에 관한 논의의 본질과 실상- 獨逸에서의 이론ㆍ판례의 변천을 중심으로 -
- 임웅; 소재용; 성균관대학교; 성균관대학교; (성균관법학, v.17, 2005, pp.317-356)
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- 창의적 행동 발현의 구조모형 타당화 연구
- 이병희; 임웅; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (창의력교육연구, v.10, 2010, pp.73-89)
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- 통찰에 대한 실험연구는 통찰의 발생 과정을 반영하는가?: 통찰 실험연구에 있어 실험문제와 실험절차에 대한 제언
- 이경민; 임웅; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (창의력교육연구, v.14, 2014, pp.41-54)
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- 개정 형사소송법 제316조에 대한 고찰 - 조사자 증언제도를 중심으로-
- 임웅; 도규엽; 성균관대학교; 한국방송통신대학교; (성균관법학, v.23, 2011, pp.211-235)
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- 詐欺罪의 保護法益과 構成要件으로서의 財産上 損害
- 임웅; 손찬호; 성균관대학교; 성균관대학교; (성균관법학, v.15, 2003, pp.94-111)
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- 과학 영재의 창의적 행동 발현 변인의 상호작용에 대한 구조모형 검증
- 이병희; 임웅; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (영재와 영재교육, v.9, 2010, pp.127-144)
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- 창의 연구 실험 문제에 내재된 제약조건 변형의 문제점에 대한 연구
- 이경민; 임웅; 한국교원대학교; 한국교원대학교; (창의력교육연구, v.16, 2016, pp.19-31)
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