검색어 : 통합검색[Teaching for musical understanding]
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- Merging the arts of song and dance : New methodical options for teaching students within the disciplines of song and dance
- Hagen, Johanne Karen; Kvammen, Anne Cecilie Røsjø; Lessey, Richard; ; (InFormation : Nordic journal of art and research, v.6, 2017, )
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- The validity and efficacy of ‘Spheres of Musical Understanding: A Fluid, Situational and Context-Specific Model’
- Rutkowski, Joanne; Kooistra, Lauren K.; ISNI: 0000000120974281 The Pennsylvania State University; ISNI: 0000000120974281 The Pennsylvania State University; (International journal of music in early childhood, v.16, 2021, pp.37-49)
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- 3-5세용 누리과정 교사용 지도서에 수록된 음악과 음률활동 분석
- 엄승애; 김영연; 신라대학교 부설어린이집; 신라대학교; (음악교육공학, v.0, 2015, pp.1-15)
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- SPECIAL ISSUE: PERSPECTIVES ON MUSIC EDUCATION
- COX, GORDON; PITTS, STEPHANIE; ; (British journal of music education : BJME, v.20, 2003, pp.119-120)
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85.
- 생성적 학습 이론을 활용한 중학교 1학년 창작 영역 지도 연구
- 최애나
- 이화여자대학교 교육대학원, 국내석사, ix, 89 p., 2010
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86.
- 역사·문화적 맥락과 연계한 대금 지도 방안 연구
- 전구슬
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vi, 99 p., 2013
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- Teaching Resource of Chengdu Popular Music for Fostering Literacy and Cultural Education in China
- Bao, Li; Boonsrianan, Pitsanu; ; (International journal of education and literacy studies, v.12, 2024, pp.230-237)
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88.
- 7차 교육과정에서의 전통음악 제재곡 연구 : 초등학교 3,4학년을 중심으로
- 최미희
- 부산교육대학교 교육대학원, 국내석사, v, 65 p., 2001
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- Research on the Hybrid Teaching Model of Piano in Normal Universities Based on “OBE + Politics Integrated Courses”
- Wang, Hui; ; (Applied mathematics and nonlinear sciences, v.9, 2024, pp.20242641)
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- Osvrt na emocionalni aspekt slušanja glazbe
- Š kojo, Tihana; Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku; (Diacovensia : Ephemerides theologicae diacovenses, v.29, 2020, pp.91-108)
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