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- 어린이 독자의 패러디 그림책 감상이 원작에 대한 비평적 반응에 미치는 영향
- 김보미
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춘천교육대학교 교육대학원, 국내석사,
94 p., 2015
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892
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A Study of Teaching Picture Books through Story Drama
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Han, Dabin;
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(교육연극학 = Journal of korea association for drama/theatre and education,
v.11,
2019,
pp.69-91)
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893.
- 다문화 교육용 그림책 선정에 대한 유치원 교사의 인식유형 분석 : Q 방법론을 중심으로
- 이승미
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
vii, 105 p, 2022
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894.
- 초등학교 저학년 발달장애 학생의 감정 이해를 위한 감정 그림책 활용 연구
- 김지영
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단국대학교 특수교육대학원, 국내석사,
57 ;, 2024
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895.
- 유아교육기관에서의 전자그림책 활용 실태와 교사의 인식 연구
- 강영주
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광주교육대학교, 국내석사,
vi, 92장, 2020
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896.
- 그림책을 활용한 자기표현활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
- 이선민
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅵ, 129 p., 2014
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897.
- 그림책 교수경험을 통한 영어교사의 자기 성장에 관한 내러티브 탐구
- 박경미
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서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사,
65, 2024
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898.
- 기독교 유아교육의 매체개발을 위한 전자그림책 활용효과에 관한 연구
- 김금숙
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총신대학교 교육대학원, 국내석사,
78p., 2003
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A Study on Design Research Methodologies Applied to the Development of Picturebook Illustration -Using Picturebook 『My Wobbly Tooth』 as a Case-
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Sakabe, Hitomi;
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(조형미디어학= The treatise on the plastic media,
v.22,
2019,
pp.1-8)
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900
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그림책에 의한 수학활동이 유아의 수학적 문제해결력에 미치는 영향
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박석년;
최경숙;
modui.com 교육컨텐츠 개발;
성균관대학교 아동학과;
(兒童學會誌 = Korean journal of child studies,
v.21,
2000,
pp.227-241)