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원격대학 사회복지 전공 학생의 직업실천수행능력에 영향을 미치는 실습 지도요인들에 대한 연구
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엄미선;
김선아;
곽지영;
한국사이버대학교;
한국사이버대학교;
한국사이버대학교;
(평생학습사회,
v.5,
2009,
pp.161-182)
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고추장 첨가 중국 음식에 대한 중국인의 관능적 특성 및 기호도 분석
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김선아;
이민아;
박정은;
한국식품연구원;
한국식품연구원;
한국식품연구원;
(한국식품조리과학회지,
v.21,
2005,
pp.607-615)
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전통회화 재료로서 견(絹)의 특성과 교육적 활용
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김선영;
김선아;
이주원;
서울대학교 대학원;
한양대학교;
한양대학교;
(조형교육,
v.0,
2010,
pp.31-49)
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비판적 다문화교육을 위한 융복합교육의 방안 탐색- 미술과, 국어과, 음악과 교육과정 분석을 중심으로 -
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김선아;
홍지영;
임가영;
한양대학교;
한양대학교;
한양대학교;
(미술교육논총,
v.28,
2014,
pp.179-206)
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조선시대 화조화의 담채법(淡彩法)에 관한 고찰 - 신사임당의 8폭 초충도를 중심으로 -
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김선영;
김선아;
이주원;
한양대학교;
한양대학교;
한양대학교;
(미술교육논총,
v.26,
2012,
pp.119-138)
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신체만족도에 따른 헤어스타일 행동에 관한 연구 -서울소재 대학교의 미용전공 여대생을 중심으로-
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김진아;
김선아;
김성남;
서경대학교 미용예술학과;
원광대학교;
서경대학교;
(아시안뷰티화장품학술지,
v.8,
2010,
pp.259-268)
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대학생들의 경험적 가치가 브랜드이미지와 고객만족을 매개로 장기지향성에 미치는 영향
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김선아;
박지은;
박송춘;
목포대학교 경영학과 시간강사;
목포대학교 금융보험학과 시간강사;
목포대학교;
(상업경영연구,
v.33,
2019,
pp.201-234)
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적극적 차별철폐정책과 여성과학기술인력의 경력개발: 여성과학기술인력채용 - 승진목표제 효과성 분석
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최성주;
김선아;
박성민;
경희대학교;
성균관대학교;
성균관대학교;
(한국인사행정학회보,
v.19,
2020,
pp.1-27)
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융복합 교육을 위한 시각적 리터러시의 재개념화: 복합양식성을 중심으로
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김선아;
박효영;
이수진;
한양대학교;
한양대학교 국제교육원 한국어 강사;
장안대학교 강사;
(조형교육,
v.0,
2017,
pp.31-52)
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아동의 권리, 복지, 평등을 위한 미술교육 - 사회문화예술교육을 통한 미술교육의 맥락적 고찰 -
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김선아;
안금희;
전성수;
한양대학교;
경인교육대학교;
부천대학교;
(조형교육,
v.0,
2010,
pp.121-147)