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消費社会に現れた文化の二重性について -日本社会における「韓流」文化を通して-
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김양숙;
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(일어일문학연구,
v.69,
2009,
pp.513-530)
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902.
- 韓國人 日本語 學習者의 中間言語 分析 : 「だけ」와「ばかり」를 중심으로
- 안영란
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전남대학교 대학원, 국내석사,
iii, 66 p., 2008
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903.
- 근세 일본 순례의 대중화와 기능변화에 대한 고찰
- 최진명
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전북대학교 일반대학원, 국내석사,
56 p., 2011
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Self-Regulated Learning and First-Year College Success: A Longitudinal Case Study in Japan
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Ishikawa, Yukiko;
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(JALT journal,
v.45,
2023,
pp.59-80)
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北朝鮮指導者の「特性の戯画化」に関する研究-金正恩関連作品を事例に-
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斉藤穂高;
九州大学大学院;
(차세대 인문사회연구,
v.0,
2023,
pp.231-254)
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906
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始動を表す複合動詞と「時間」の表現
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박민영;
한국외국어대학교;
(일본연구,
v.20,
2003,
pp.279-300)
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907.
- 일본어 접미사 「-的」의 의미. 용법연구
- 김민정
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상명대학교 대학원, 국내석사,
61 p., 2011
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908.
- Absidia zychae セリンタイプカルボキシペプチダ-ゼに關する分子生物學的硏究 : Molecular biological studies on the serine-type carboxypeptidase from Absidia Zychae
- 이병로
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東京農工大學, 국외박사,
viii, 149 p., 1993
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教室文化の多様化と「いい授業」観: 韓国の日本語学習者が考える「いい授業」
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中川良雄;
長濵拓磨;
石井香織;
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(日本語敎育,
v.0,
2011,
pp.15-23)
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910.
- 어감에 관한 한일 대조 연구
- 나카사카 후미코
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전남대학교 대학원, 국내석사,
ⅳ, 197 p., 2010