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901.
- 유아교사가 인식한 직무환경이 유아의 참여권에 미치는 영향 : 교사의 놀이전문성의 매개효과
- 홍승희
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연세대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 92 p., 2025
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902.
- 감성교구를 활용한 놀이가 만 5세 유아의 자아존중감과 자기조절력에 미치는 효과
- 이의선
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총신대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 73 p., 2017
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903.
- 생태 그림책을 활용한 유아명상활동이 자아존중감 및 환경신념태도에 미치는 효과
- 한광현
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 150 p., 2019
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904.
- 긍정적 자아개념 프로그램이 유아의 자아존중감과 반편견 인식에 미치는 영향
- 강미영
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
112 p., 2012
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905.
- 그림책과 연계한 감각중심 유아미술교육 프로그램 구성 및 적용 효과
- 권미혜
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성신여자대학교 일반대학원, 국내박사,
ix, 123 p., 2017
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906.
- 명화감상과 연계한 신체활동과 동시짓기활동이 유아의 운동능력, 언어능력, 자아존중감에 미치는 효과 비교
- 윤보라
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중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 176 p., 2018
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907.
- 불화(佛畵) 속 여인들의 머리 형태를 응용한 퓨전 업스타일 개발
- 임수빈
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서경대학교, 국내박사,
xiii, 258 p., 2015
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908.
- 어린이집 교사의 다문화교육 실제에 대한 다문화수용성과 다문화교수역량의 영향
- 김미리
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경희대학교 대학원, 국내석사,
vii, 82 p., 2017
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909.
- 융합교육 문헌 고찰을 통한 유아융합교육과정 제안
- 장세진
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
ix, 79, 2025
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910.
- 의료법 개정에 따른 의사의 설명의무 책임에 대한 연구 : 의료법 제24조2의 문제점과 개선방안을 중심으로
- 권영직
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高麗大學校, 국내석사,
vi, 78 p., 2018