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A Critical Examination on the Extended Mind
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SUK , Ki-Yong;
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(大同哲學= Daedong chulhak,
v.76,
2016,
pp.83-103)
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마음챙김 훈련이 중등교사의 직무스트레스와 소진, 교사효능감에 미치는 영향
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김태균;
문정순;
전남대학교 교육학과;
송원대학교 심리치료학과;
(디지털융복합연구 = Journal of digital convergence,
v.16,
2018,
pp.363-369)
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뇌와 마음-(8)신경과학과 공학의 융합:뇌-기계 접속기술-미래엔 척추 손상 환자도 혼자 힘으로 걷는다
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정민환;
아주대학교 의과학연구소 신경과학연구실;
(과학과 기술 = The science & technology,
v.41,
2008,
pp.50-53)
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차창에 드리운 마음의 낚싯대 - 다시 찾은 울산바위
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박인석;
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(土木 = Civil engineering,
v.51,
2003,
pp.77-78)
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마음의 선악을 결정하는 의(意)의 운용-16,7세기 기호유학을 중심으로-
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김창경;
충남대학교;
(동서철학연구,
v.0,
2014,
pp.131-158)
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초기불교의 사띠(sati)와 현대심리학의 마음챙김(mindfulness): 마음챙김 구성개념 정립을 위한 제언
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정준영;
박성현;
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(한국심리학회지 : 상담 및 심리치료,
v.22,
2010,
pp.1-32)
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심리학 관점에서 바라본 마음챙김 명상과 통찰, 지혜
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윤석인;
박희영;
경희대학교;
경희대학교 한의학과 학술연구교수;
(禪學(선학),
v.0,
2023,
pp.33-64)
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호흡마음챙김 명상이 여대생의 월경전 증후군에 미치는 효과
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임성견;
김정호;
덕성여자대학교 심리학과;
덕성여자대학교 심리학과;
(한국심리학회지. The Korean journal of health psychology. 건강,
v.13,
2008,
pp.221-236)
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생명, 아이의 마음[童心], 그리고 놀이
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정갑임;
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(양명학,
v.0,
2015,
pp.69-92)
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마음과 타자: 데카르트, 칸트, 헤겔의 사유 모델 비교
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조종화;
동덕여자대학교;
(철학탐구,
v.30,
2011,
pp.143-175)