총 1,302건 중 1,000건 출력
, 93/100 페이지
-
921.
- 제7차 교육과정에 의한 중·고등학교 영어 교과서의 쓰기 활동 분석
- 지은주
-
연세대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 110p., 2003
-
922.
- 자기 주도적 영어 읽기 학습 모형의 효과에 관한 연구
- 김명식
-
전남대학교 대학원, 국내박사,
vi, 151 p., 2012
-
923
-
The Effects of English Debate Activities on Korean University Students’ Written and Oral Argumentation Skills
-
김현진;
정영숙;
청주교육대학교;
청주교육대학교;
(현대영어교육,
v.26,
2025,
pp.1-16)
-
924.
- 초등 영어 읽기 내용교수지식(PCK) 교수요목 개발
- 정희진
-
한국교원대학교, 국내석사,
vi, 102 p., 2019
-
925.
- 영어 논픽션 자료를 활용한 '중요한 것 결정하기' 교육방안
- 김미희
-
아주대학교, 국내석사,
65 p., 2015
-
926.
- 진학계 고교 영어과의 진로별 과목 분화 방안 연구
- 권채리
-
고려대학교 대학원, 국내석사,
xiv, 132 p., 2019
-
927.
- 딕토글로스를 활용한 쓰기 수업이 형태 오류 감소에 미치는 효과 연구 : 홍콩의 한국어 학습자를 대상으로
- 이현희
-
이화여자대학교 국제대학원, 국내석사,
viii, 85 p., 2011
-
928.
- 청소년기 글쓰기 경험의 의미 : 『한밤중에 개에게 일어난 의문의 사건』
- 구지현
-
경희대학교 교육대학원, 국내석사,
74 p., 2013
-
929.
- 진단평가로서의 과정중심 쓰기 평가의 타당성
- 조미정
-
중앙대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 86 p., 2010
-
930.
- 외국어로서의 한국어 평가도구로서의 클로즈 테스트 연구
- 전하리
-
연세대학교 대학원, 국내석사,
v, 72 p., 2018