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- 신체 학대를 받은 아동을 위한 개인 인지행동치료 프로그램의 효과
- 김성준
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아주대학교, 국내석사,
271, 2006
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모-자 가족 미술치료가 Tic장애아동의 문제행동 및 정서에 미치는 효과
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이근매;
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(미술치료연구,
v.9,
2002,
pp.111-138)
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933
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수동형 공격행동 문제를 보이는 저소득 가정 남아의모래놀이치료 사례연구
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심희옥;
군산대학교;
(한국아동심리치료학회지,
v.8,
2013,
pp.1-22)
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934
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문제행동을 보이는 아동에 대한부모-자녀 상호작용치료(PCIT)의 효과성: 메타분석
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이정옥;
이상희;
동국대학교대학원 상담코칭학과;
동국대학교대학원 상담코칭학과;
(상징과 모래놀이치료,
v.14,
2023,
pp.47-89)
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935
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언어치료와 미술치료를 병행한 프로그램이 언어발달지체유아의 언어발달 및 문제행동 개선에 미치는 효과
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이근매;
임희정;
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(미술치료연구,
v.10,
2003,
pp.49-66)
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936
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유치원 부적응 유아의 문제행동 개선을 위한 활동중심 미술치료 사례연구
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김임용;
강영주;
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(임상미술심리연구,
v.8,
2018,
pp.129-147)
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20대 여대생의 불안 감소를 위한 인지행동 미술치료: 사례 연구
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정은주;
울산정앤정미술치료연구소;
(인지행동치료,
v.18,
2018,
pp.413-433)
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938.
- 모래상자 놀이치료가 주의력결핍 과잉행동아의 행동변화에 미치는 효과에 관한 연구
- 홍주연
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대구대학교 재활과학대학원, 국내석사,
48 p., 1994
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939
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심리운동놀이치료 프로그램이 ADHD 아동의 문제행동 개선과 사회기술 향상에 미치는 효과
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김춘경;
유지영;
경북대학교;
경북대학교 아동가족학과;
(놀이치료연구,
v.14,
2010,
pp.51-65)
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940.
- 經度知的障碍 高等學生을 위한 主題提示 集團美術治療가 社會的 適應行動과 個人的 適應行動에 미치는 影響
- 이숙민
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원광대학교 일반대학원, 국내박사,
P82, 2012