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영재교육 담당 교원의 양성과 임용에 대한 연구
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이정규;
최인수;
김현철;
김홍원;
이윤옥;
성균관대학교;
성균관대학교;
성균관대학교;
한국교육개발원;
성균관대학교;
(한국교원교육연구,
v.23,
2006,
pp.343-364)
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942
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Toward an Approach of Gifted Education in Multicultural Families in Korea
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성소연;
한윤영;
송인섭;
이정규;
육진경;
호서대학교;
숭실대학교;
호서대학교;
재한국과학창의재단;
극동대학교;
(영재와 영재교육,
v.14,
2015,
pp.5-17)
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943
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한국 영재교육의 방향 모색 -융합형 창의 인재 육성-
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송인섭;
성은현;
도승이;
이정규;
김누리;
숙명여자대학교;
호서대학교;
성균관대학교;
재한국과학창의재단;
서울시립대학교;
(영재와 영재교육,
v.10,
2011,
pp.75-95)
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944
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비교문화적 관점에서 본 한국적 창의성의 통합 모형 탐구
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성은현;
이정규;
한순미;
하주현;
한윤영;
호서대학교;
재한국과학창의재단;
숙명여자대학교;
건양대학교;
숭실대학교;
(영재와 영재교육,
v.8,
2009,
pp.43-61)
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945
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프로그래밍 기반 스마트로봇 학습이 초등학생의 창의성에 미치는 영향
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김돈정;
박인우;
이정규;
엄상현;
임걸;
SK텔레콤;
고려대학교;
재한국과학창의재단;
건국대학교;
건국대학교;
(영재와 영재교육,
v.15,
2016,
pp.123-140)
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946
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요소수를 이용하는 SNCR과 SCR의 탈질 특성 비교 연구
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최경구;
길상인;
이정규;
허필우;
윤진한;
한국기계연구원;
한국기계연구원;
한국기계연구원;
한국기계연구원;
한국기계연구원;
(에너지기후변화학회지,
v.13,
2018,
pp.89-101)
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947
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Geneplore 모델을 기반으로 한 발명 창의성 구인탐색과 검사도구 구안
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한윤영;
성은현;
박춘성;
성소연;
이정규;
숭실대학교;
호서대학교;
상지영서대학교;
호서대학교;
재한국과학창의재단;
(영재와 영재교육,
v.16,
2018,
pp.151-181)
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948.
- TV 애니메이션 `터닝메카드`에 대한 기독교 세계관적 분석
- 정선미
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총신대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 65 p., 2016
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949
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Effects of NaCl Replacement with Gamma-Aminobutyric acid (GABA) on the Quality Characteristics and Sensorial Properties of Model Meat Products
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천지연;
김병수;
이정규;
조형용;
민상기;
최미정;
건국대학교;
건국대학교;
건국대학교;
차의과학대학교;
건국대학교;
건국대학교;
(한국축산식품학회지,
v.34,
2014,
pp.552-557)
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950
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건강행위실천과 대사증후군
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오정대;
이상엽;
김윤진;
조병만;
이정규;
김영주;
부산대학교;
부산대학교;
부산대학교;
부산대학교;
부산대학교;
부산대학교;
(Korean Journal of Family Medicine,
v.30,
2009,
pp.120-128)