검색어 : 통합검색[Art --Study and teaching]
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- An Action Research Study on Using Elegant Tasks for Primary One Pupils to Learn Art
- Shir Pei Poh-Lim, Fiona; Ngee Ann Primary School, Singapore; (SAGE open, v.4, 2014, pp.2158244014549743)
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- Visual Art Education Teacher’s Beliefs and Attitudes Toward Incorporating ICT into Art Classrooms
- Rahmat, Mohd Khairezan; Au, Wing K.; ; (Asian journal of university education, v.15, 2020, pp.285)
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953.
- 중등 미술 교사의 학습자 중심 다문화 미술 교육 경험에 관한 내러티브 탐구
- 김지원
- 국민대학교 교육대학원, 국내석사, v, 119, 2024
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- Computer-Generated Fractal Art
- Beigie, Darin; 1 Harvard-Westlake Middle School in Los Angeles, CA 90077; (Mathematics teaching in the middle school, v.10, 2005, pp.262-269)
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955.
- 고등학교 미술교과서의 디자인영역 분석 및 학습지도방안 연구 : 8종 미술교과서를 중심으로
- 김은경
- 대구가톨릭대학교 교육대학원, 국내석사, ⅵ, 87 p., 2009
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- Developing a Shadow Play Teaching Module for Kindergarten Art Education: A Qualitative Study Using the ADDIE Approach
- Li Cheng; Lee Say Wah; ; (International Journal of Religion, v.5, 2024, pp.7584-7599)
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957.
- 넛지를 활용한 참여적 공공미술 지도방안 연구 : 중학교 1학년을 중심으로
- 손봉주
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, xi, 167p., 2019
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- 미술과 수업을 위한 교수？학습모형의 적용원리에 대한 연구
- 김정희; 인천교육대학교; (미술교육논총, v.14, 2002, pp.75-94)
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- Developing an AI and Digital-Technology based Course for Pre-service Art Teachers
- 강주희; 목원대학교; (Asia Pacific Journal of Teaching and Learning, v.5, 2025, pp.39-52)
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- 지속가능발전교육(ESD) 지향 생태미술활동에 관한 유아교사의 인식연구
- 정영란; 김희정; 광신대학교 대학원 유아교육학과; 광신대학교 유아교육과; (Journal of the convergence on culture technology : JCCT = 문화기술의 융합, v.9, 2023, pp.291-301)
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