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961.
- 아버지의 양육참여가 유아 리더십 및 놀이성에 미치는 연향
- 장희정
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광주교육대학교 교육대학원, 국내석사,
63, 2018
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962.
- 보육교사의 교사효능감 및 직무스트레스가 교사-유아 상호작용에 미치는 영향
- 박여경
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광주교육대학교, 국내석사,
iv, 64장, 2019
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963
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초등학교 고학년의 학업스트레스 감소를 위한 부모연계 집단상담 프로그램 개발
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권규문;
유형근;
권순영;
청주원평초등학교;
한국교원대학교;
한국교원대학교;
(교육방법연구,
v.24,
2012,
pp.1-22)
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964.
- 다문화 수용성 함양을 위한 놀이중심 프로그램의 개발과 적용
- 김정숙
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
vi, 222 p, 2020
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965.
- 노인대학에 참여하는 대상자의 도구적 일상생활능력, 여가만족 및 성공적 노화
- 고윤순
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전남대학교 대학원, 국내석사,
ⅵ, 55 p., 2008
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966.
- SNS가 제품의 품질에 미치는 영향에 관한 연구
- 임석규
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고려대학교 행정대학원, 국내석사,
57장, 2012
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967.
- 수업자료 제작 도우미 활동이 뚜렛장애가 있는 학생의 자아존중감과 사회적 지지에 미치는 효과
- 김은옥
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영남대학교 교육대학원, 국내석사,
82 p., 2011
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968.
- 영어일기쓰기를 통한 영어학습 부진아의 어휘 사용 양상과 어휘력 신장
- 장상훈
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대구교육대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 73p.:삽도, 2008
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969.
- 청년기 성인학습자의 갭이어(Gap Year) 참여 경험에 관한 내러티브 연구
- 임재원
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한국교원대학교 대학원, 국내석사,
ⅶ, 204 p., 2018
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970.
- 초등 영재학생과 일반학생의 리더십 특성과 가정 변인과의 관계 비교
- 서희정
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대구교육대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 69p., 2013