검색어 : 통합검색[의미이해]
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961.
- 과정 중심 연극 만들기를 활용한 시 텍스트 이해 지도 방안
- 김선준
- 서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사, vii, 130 p., 2020
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962
- 「聞く」プロフィシェンシーのために -学習者による日本人インタビューから-
- 하야시 도모코; 대진대학교; (일본어교육연구, v.0, 2011, pp.51-64)
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963
- 조선 전기의 단군묘(檀君墓) 인식
- 김성환; 재경기문화재단 실학박물관; (한국학, v.32, 2009, pp.191-214)
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964
- ‘먼 곳’으로부터 아픔과 ‘이행’의 괴로움 - 김수영의 시 「X에서 Y로」 이해하기
- 임동확; 한신대학교; (픽션과 논픽션, v.1, 2021, pp.45-64)
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965.
- 회심 안에 작용하는 하느님 사랑을 통한 인간의 변화 : 버나드 로너간의 회심을 중심으로
- 한정욱
- 수원가톨릭대학교 대학원, 국내석사, 114 p., 2009
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966
- 트루츠 렌토르프의 사회윤리의 근거로서‘교회성’에 대한 연구: 한국교회의 교회성을 구현하는 대안 연구
- 최태관; 감리교신학대학교; (신학논단, v.84, 2016, pp.69-101)
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967.
- 중등학교 합창수업 지도방안에 대한 연구
- 김진솔
- 단국대학교 교육대학원, 국내석사, 68 장, 2017
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968.
- 바울이 이해한 유대인들 구원 : 로마서 11장 25~32절 중심으로
- 유정훈
- 협성대학교 신학대학원, 국내석사, 60, 2010
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969.
- 교육연극 활동을 통한 인물 이해하기 방법 연구 : 거울 뉴런 이론의 '모방'을 중심으로
- 심현아
- 서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사, , 2018
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970
- 한국 거주 학령기 고려인 아동의 한국어-러시아어 능력 비교 분석 연구
- 김진실; 김영주; 경희대학교; 경희대학교; (이중언어학, v.0, 2021, pp.1-38)
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