검색어 : 통합검색[그림책]
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971.
- 존 버닝햄의 그림책을 통한 공감능력 신장 미술수업 지도 방안
- 서윤아
- 서울교육대학교 교육전문대학원, 국내석사, , 2018
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972
- 그림책 활용 장애이해교육을 통한 예비유아교사의 인식 변화
- Lee, Hyo-Rim; Song, Min-Seo; ; (내러티브와 교육연구 = Journal of narrative and educational research, v.7, 2019, pp.195-222)
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973
- 그림책을 활용한 극놀이 활동이 영아의 놀이성과 정서조절에 미치는 효과
- 김연희; 김정준; 자이키즈어린이집; 총신대학교; (영유아교육: 이론과 실천, v.4, 2019, pp.55-79)
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974
- 유아의 그림책 홀로 읽기 활동이 읽기 행동에 미치는 영향: 어머니-유아의 그림책 읽기 상호작용의 효과
- 김영희; 박지현; ; (한국지역사회생활과학회지, v.25, 2014, pp.619-628)
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975.
- 글 없는 그림책을 활용한 확장활동이 유아의 정서지능에 미치는 영향
- 정아림
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, ⅵ, 131 p., 2011
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976.
- 그림책을 활용한 영아미술교육프로그램에 관한 연구
- 김수연
- 국민대학교 교육대학원, 국내석사, ⅸ, 89 p., 2008
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977.
- 그림책을 활용한 표상활동이 유아의 언어능력에 미치는 영향
- 윤혜정
- 한국교원대학교 교육대학원, 국내석사, ⅵ, 144 p., 2012
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978
- A Study on the Status of Picture Books in the Book Club Program for Young Children
- Sung, Miyoung; ; (한국콘텐츠학회논문지 = The Journal of the Korea Contents Association, v.23, 2023, pp.128-136)
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979.
- 사회적 이슈를 다룬 그림책에 대한 유아교사의 의미구성
- 나정혜
- 계명대학교 대학원, 국내석사, ⅱ, 107, 2016
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980.
- 유아기 자녀를 둔 어머니의 개인·사회적 특성이 그림책 구매에 미치는 영향
- 정지영
- 성균관대학교, 국내석사, viii, 76 p., 2017
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