총 4,883건 중 1,000건 출력
, 1/100 페이지
-
1
-
정보그림책 읽기과정에서 교사의 역할탐구
-
심향분;
성균관대학교;
(어린이문학교육연구,
v.13,
2012,
pp.155-179)
-
2.
- 그림책 <<짚>>의 창작과정과 표현방식
- 백남원
-
서울시립대학교 디자인전문대학원, 국내석사,
95p, 2011
-
3.
- 그림책을 활용한 인성교육 프로그램 개발 및 효과검증
- 조윤정
-
연세대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 98 p., 2014
-
4.
- 해외 아동문학상 수상 한국 그림책의 페리텍스트(Peritext) 연구
- 한아름
-
성균관대학교, 국내석사,
vi, 75 p., 2017
-
5
-
한국에 선호되고 있는 일본 그림책 현황 분석
-
전윤숙;
동의대학교;
(일본근대학연구,
v.0,
2019,
pp.339-364)
-
6
-
유아 우정 증진 교육 프로그램 개발 및 효과검증: 유아 그림책 활용을 중심으로
-
서현;
임지윤;
조선대학교;
조선대학교 교육학과;
(유아교육연구,
v.35,
2015,
pp.95-125)
-
7.
- 그림책 일러스트레이션의 표현에 대한 유아의 반응
- 전효훈
-
이화여자대학교 대학원, 국내석사,
ix, 104 p., 2000
-
8.
- ‘그림책 읽어주기’를 통한 쓰기 교수·학습 방법 연구
- 황현정
-
춘천교육대학교 교육대학원, 국내석사,
112p., 2011
-
9.
- 그림책 읽기 활동이 유아의 창의성에 미치는 영향
- 이인선
-
숭실대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 57 p., 2014
-
10.
- 그림책과 그림책 읽어주기에 대한 부모의 인식 및 활용
- 조해연
-
이화여자대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 84 p., 2007