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1
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山口喜一郞의 일본어 교수법에 대한 고찰 - 담화교육을 중심으로
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박화리;
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(日本文化學報= Journal of Japanese culture,
v.27,
2005,
pp.65-80)
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2
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일본군 ‘위안부’ 문제의 본질은 무엇인가
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박화리;
;
(韓國民族文化,
v.2010,
2010,
pp.423-429)
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3
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長沼直兄의 일본어교수법에 대한 고찰
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박화리;
;
(日本語文學= Korean Journal of Japanese language and literature,
v.26,
2005,
pp.67-85)
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4
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일제강점기 교과서 개정에 대한 일고찰 - 『敎科書編輯彙報』를 중심으로
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민병찬;
박화리;
;
(日本文化學報= Journal of Japanese culture,
v.30,
2006,
pp.113-129)
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5
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일제강점기 조선에서의 한자문제에 대하여
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박화리,;
;
(日本文化學報= Journal of Japanese culture,
v.44,
2010,
pp.111-129)
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6
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일제강점기 교과서 개정에 대한 일고찰-『敎科書編輯彙報』를 중심으로-
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민병찬;
박화리;
인하대학교;
인하공업전문대학;
(日本文化學報,
v.0,
2006,
pp.113-129)
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7
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A Study on the National Language Policy in Chosun Under Japanese Colonization -National Language Education of High Schools and Girls’ High Schools-
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박화리,;
;
(아시아문화연구,
v.34,
2014,
pp.128-167)
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8
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일제강점기 조선에서의 한자문제에 대하여
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박화리;
인하대학교;
(日本文化學報,
v.0,
2010,
pp.111-129)
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9
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일제강점기 조선에서의 국어정책-중등 국어교육을 중심으로-
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박화리;
연세대학교;
(아시아문화연구,
v.34,
2014,
pp.128-167)
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10
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일본군 ‘위안부’ 문제의 본질은 무엇인가
-
박화리;
인하대학교;
(한국민족문화,
v.0,
2010,
pp.423-429)