검색어 : 통합검색[송나윤]
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- 과학교사의 해외 교육봉사활동 참여 의의와 어려움 탐색
- 한재영; 송나윤; 충북대학교; 서울대학교 교육종합연구원; (한국교육논총 = Korean educational research journal, v.43, 2022, pp.153-182)
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2
- 비디오 클립을 활용한 교육적 추론 활동이 초등 예비교사의 과학 수업 계획에 미치는 영향
- 송나윤; 윤혜경; 춘천교육대학교; 춘천교육대학교; (초등과학교육 = Journal of Korean elementary science education, v.43, 2024, pp.170-184)
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3
- 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 과학 서책형 교과서와 디지털 교과서의 삽화에 나타난 성역할 고정관념 분석
- 송나윤; 김혜진; 노태희; 서울대학교 교육종합연구원; 서울대학교 화학교육과; 서울대학교 화학교육과; (대한화학회지 = Journal of the Korean Chemical Society, v.65, 2021, pp.382-396)
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4
- 과학관 활용 수업을 위한 교육 프로그램에 참여한 예비화학교사의 교수 설계에서 나타나는 특징
- 최숙영; 송나윤; 노태희; 서울대학교 화학교육과; 서울대학교 화학교육과; 서울대학교 화학교육과; (대한화학회지 = Journal of the Korean Chemical Society, v.61, 2017, pp.388-401)
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5
- 학생의 용해와 용액 개념에 대한 초등 예비교사의 교육적 추론 분석
- 송나윤; 윤혜경; 춘천교육대학교; 춘천교육대학교; (초등과학교육 = Journal of Korean elementary science education, v.42, 2023, pp.64-81)
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6
- 예비과학교사의 비유 생성 수업 계획 및 시연에서 나타나는 특징
- 김민환; 송나윤; 노태희; 서울대학교; 서울대학교; 서울대학교; (한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education, v.38, 2018, pp.587-598)
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7
- 과학 관련 직업과 진로 교육에 대한 중학교 과학 교사의 인식
- 송나윤; 박선영; 노태희; 서울대학교 교육종합연구원; 잠신고등학교; 서울대학교; (한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education, v.44, 2024, pp.167-178)
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8.
- 수업 계획에서 예비 중등과학교사의 교사용 지도서 활용 방식 분석
- 송나윤
- 서울대학교 대학원, 국내석사, 55, 2017
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9
- 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 1학년 디지털교과서의 물질 단원에서 나타난 외적 표상의 활용 실태 분석
- 송나윤; 홍주연; 노태희; 서울대학교 화학교육과; 서울대학교 화학교육과; 서울대학교 화학교육과; (대한화학회지 = Journal of the Korean Chemical Society, v.64, 2020, pp.416-428)
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10
- 고등학생의 화학 문제해결 산출물에 대한 화학 교사의 노티싱(Noticing) 탐색
- 송나윤; 배신영; 노태희; 서울대학교 교육종합연구원; 서울대학교; 서울대학교; (한국과학교육학회지 = Journal of the Korean Association for Science Education, v.44, 2024, pp.379-390)
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