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학문 공동체에서 소통하는 읽기와 쓰기를 위한 길잡이, -「논문 작성을 위한 스터디 독서」 (정병기, 서울대학교 출판문화원, 2009)
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신희선;
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(사고와 표현 = Ratio et oratio,
v.3,
2010,
pp.215-226)
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NICU에 입원한 미숙아 어머니의 모성정체성
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신희선;
단국대학교 간호학과;
(아동간호학회지 = Korean journal of child health nursing,
v.10,
2004,
pp.117-125)
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비영양 흡철의 미숙아 행동상태에 대한 효과
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신희선;
단국대학교 의과대학 간호학과;
(아동간호학회지 = Korean journal of child health nursing,
v.4,
1998,
pp.305-313)
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학령기 아동의 시력 건강 행위 이행의 예측 요인
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신희선;
단국대학교 의과대학 간호학과;
(아동간호학회지 = Korean journal of child health nursing,
v.9,
2003,
pp.294-300)
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대학 교양교육에서 교수자의 리더십과 의사소통의 수사학
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Heesun Shin;
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(수사학= Korean journal of rhetoric,
v.19,
2013,
pp.131-181)
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의사소통 교육에서 코칭의 수사학 - 〈리더십과 의사소통〉교과 운영사례를 중심으로
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신희선;
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(수사학= Korean journal of rhetoric,
v.15,
2011,
pp.215-261)
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NIE를 적용한 대학 읽기교육에서 RSW 사례연구
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신희선;
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(독서연구,
v.20,
2008,
pp.265-304)
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온라인 커뮤니티를 이용한 미숙아 퇴원교육 프로그램의 효과
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김정순;
신희선;
캄보디아 라이프대학교 방문교수;
단국대학교;
(Child Health Nursing Research,
v.16,
2010,
pp.344-351)
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갈등을 평화적으로 해결하는‘협상’의 기술
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신희선;
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(戰略硏究 = Strategic studies,
v.14,
2007,
pp.203-217)
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의사소통능력 향상을 위한 여대생 스피치 교육의 사례연구
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신희선;
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(스피치와 커뮤니케이션 = Speech & communication,
v.2006,
2006,
pp.70-102)