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- 쿠레레적 접근의 교사공동체를 통해 본 유아교사의 삶의 의미와 일터영성의 변화
- 심은주
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부경대학교 대학원, 국내박사,
278 p., 2016
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현대 도시 공간디자인에 나타나는 영역의 융합 유형 및 특성
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심은주;
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(디자인學硏究 = Journal of Korean Society of design science,
v.24,
2011,
pp.47-56)
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조망과 은신개념으로서의 초등학교 공간특성과 건축설계 방법연구
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심은주;
건국대학교 건축전문대학원 실내건축설계학과;
(교육녹색환경연구 = The journal of Sustainable Design and Educational Environment Research,
v.22,
2023,
pp.1-12)
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피터 마리노의 패션 브랜드스토어 공간 디자인 표현특성에 관한 연구 - 샤넬과 루이뷔통 브랜드스토어 중심으로 -
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심은주;
건국대학교 건축전문대학원 실내건축설계학과;
(한국실내디자인학회 논문집 = Journal of the Korean Institute of Interior Design,
v.16,
2007,
pp.209-216)
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창조적 계층 이론을 통해 본 NHN 사옥의 작업환경 사례 연구
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심은주;
건국대학교 건축전문대학원 실내건축설계학과;
(한국실내디자인학회 논문집 = Journal of the Korean Institute of Interior Design,
v.21,
2012,
pp.181-189)
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자연환경 특성을 적용한 '작은도서관' 디자인 평가에 관한 연구 - 사례조사를 중심으로 -
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홍민희;
심은주;
한국교육녹색환경연구원;
건국대학교 실내건축설계학과;
(교육녹색환경연구 = The journal of Sustainable Design and Educational Environment Research,
v.19,
2020,
pp.3-12)
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7.
- 영유아 교사의 환경교육 경험, 실천과 환경 교수효능감의 관계
- 심은주
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덕성여자대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 79 p., 2024
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한국과 미국의 실내디자인학 대학원 현황과 학위제도 특성
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심은주;
건국대학교 건축전문대학원 실내건축설계학과;
(한국실내디자인학회 논문집 = Journal of the Korean Institute of Interior Design,
v.23,
2014,
pp.133-141)
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교육과 실무의 상호 발전을 위한 전문교육인증제도: 그 의미와 역할 - 미국 켄자스 주립대학교 실내디자인 프로그램의 사례 중심으로 -
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심은주;
건국대학교 건축전문대학원 실내건축설계학과;
(한국실내디자인학회 논문집 = Journal of the Korean Institute of Interior Design,
v.13,
2004,
pp.3-9)
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실내디자인학 연구에 대한 실무자들의 견해에 관한 고찰
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심은주;
박현수;
건국대학교 건축전문대학원 실내건축설계학과;
건국대학교 건축전문대학원 건축설계학과;
(한국실내디자인학회 논문집 = Journal of the Korean Institute of Interior Design,
v.13,
2004,
pp.29-36)